耶魯大學心理學專業(yè)雖然排名不是最高的,但卻是眾多學生最樂意選擇的院校之一,耶魯大學心理學系在美國心理學專業(yè)排名第六。耶魯大學的社會心理學已經(jīng)有60多年的歷史了,為社會輸送不少研究型人才。該系是在Carl Hovland,美國心理學家,研究社會交往以及態(tài)度和信念改變的先驅(qū)的帶領下建立的。這個專業(yè)既能培養(yǎng)出研究型人才,也能培養(yǎng)出實際運用型人才。他們研究的內(nèi)容主要圍繞個人與人際之間的活動展開。他們鼓勵學生在剛?cè)雽W就開展一項獨立的研究計劃。在耶魯大學實驗研究比上課還要重要。
耶魯大學心理學系,,是許多心理學者所向往的目標,有多少心理學者、心理研究者從這里出人頭地。Steve Schwarzman,華爾街王中之王,黑石集團的聯(lián)合創(chuàng)始人早年就曾在耶魯大學的心理學系就讀。很多教師在心理學研究中曾獲多個獎項如Lex Hixon獎等,還有很多被入選美國藝術與科學研究院。該校的實驗設施非常完備,而且與耶魯大學的信息技術中心合作密切。學校幾乎能為每一位同學提供得力的研究場所。畢業(yè)生的就業(yè)法像是非常廣泛的而不是僅僅局限于做研究調(diào)查。該校的心理學習包括有神經(jīng)系統(tǒng)科學。臨床心理學,認知心理學,發(fā)展心理學和社會心理學專業(yè)。除了自由的學習氛圍,完善的實驗設施,在耶魯大學心理學專業(yè)的課程設置中,心理學專業(yè)并不是脫節(jié)的,耶魯大學規(guī)定心理學系的學生必須從人類學系,計算機科學系,生態(tài)和進化生物學,哲學,政治學,社會學等院系選擇3門與心理學有關的核心基礎課程。由于心理學是一門具有綜合性、邊緣性的交叉學科,因此許多學校在課程設置方面,非常重視與心理學相關的其他學科的知識建構(gòu),要求學生除了完成學校規(guī)定的通識類課程外,還必修指定的相關專業(yè)的通識課程。
這個專業(yè)主要研究人在一生當中的心理發(fā)展,改變,轉(zhuǎn)換。這個專業(yè)與其他心理學專業(yè)甚至其他專業(yè)的關系非常密切。當然他們最主要最擅長的還是研究兒童心理的發(fā)展變化。除了實驗室還有很多兒童中心供學生在那里研究。認知心理學主要研究人類的知覺,學習與記憶的關系,直覺,思考與解決問題的辦法。除了本專業(yè)的老師,很多其他專業(yè)的老師也會深入認知心理學的研究當中。