來賓留學(xué)中介推薦

指南者留學(xué) 2021-04-07 09:08:01
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來賓留學(xué)中介推薦

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留學(xué)錄取案例展示

香港城市大學(xué)環(huán)球企業(yè)管理碩士研究生offer

本科學(xué)校:廣西師范大學(xué)

本科專業(yè):商務(wù)英語

背景資料:

兩年工作經(jīng)驗,GPA86.72

主要經(jīng)歷:

廣西柳州市彎塘路小學(xué)英語教研組組長兼英語教師兼班主任

廣西柳州市彎塘路小學(xué)英語教師兼班主任

中國-東盟技術(shù)轉(zhuǎn)移中心(China-ASEAN Technology Transfer Center)國際業(yè)務(wù)部實習(xí)生

詳細情況:

http://identitytheftpreventionsite.com/newst_14264

昆士蘭大學(xué)教育研究(行為管理/職業(yè)發(fā)展/課程/指導(dǎo)與咨詢/領(lǐng)導(dǎo)力/支持多元學(xué)習(xí)者)碩士研究生offer

本科學(xué)校:廣西師范大學(xué)

本科專業(yè):數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)

背景資料:

2019年畢業(yè),GPA85.28,雅思5.5

主要經(jīng)歷:

中學(xué)數(shù)學(xué)試驗創(chuàng)課微學(xué)堂項目組組員

微課與有聲語言相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計與應(yīng)用項目組組員

上海富彭教育文化藝術(shù)中心數(shù)學(xué)教師

廣西師范大學(xué)體育附中數(shù)學(xué)教師

詳細情況:

http://identitytheftpreventionsite.com/newst_19145

香港中文大學(xué)金融科技理學(xué)碩士碩士研究生offer

本科學(xué)校:廣西大學(xué)

本科專業(yè):金融數(shù)學(xué)

背景資料:

大四,GPA3.75,雅思7

主要經(jīng)歷:

華泰證券研究部實習(xí)

太平洋保險人壽保險股份有限公司實習(xí)

香港大學(xué)暑校Green Corporate Strategy and Sustainability Program

香港中文大學(xué)亞太商業(yè)精英交流項目

詳細情況:

http://identitytheftpreventionsite.com/newst_17302

南安普頓大學(xué)應(yīng)用地理信息系統(tǒng)與遙感理學(xué)碩士研究生offer

本科學(xué)校:桂林理工大學(xué)

本科專業(yè):地理信息系統(tǒng)

背景資料:

3年工作經(jīng)驗,GPA86

主要經(jīng)歷:

畢業(yè)設(shè)計:《基于GIS的大型商超選址規(guī)劃》

校園智能自助售貨機群創(chuàng)業(yè)項目

基于GIS的冷鏈監(jiān)管系統(tǒng)

四川眉山某管理委員會

四川省眉山市某林業(yè)局

詳細情況:

http://identitytheftpreventionsite.com/newst_20817

曼徹斯特大學(xué)金融經(jīng)濟學(xué)理學(xué)碩士offer

本科學(xué)校:廣西大學(xué)

本科專業(yè):金融學(xué)

背景資料:

大四,GPA85+,雅思6.5

主要經(jīng)歷:

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃

國泰君安證券

詳細情況:

http://identitytheftpreventionsite.com/newst_12495

莫納什大學(xué)教育學(xué)(成人學(xué)習(xí)/數(shù)字化學(xué)習(xí)/幼兒教育/教育領(lǐng)導(dǎo)與政策/專家教學(xué)實踐/普通/全納與特殊教育)碩士研究生offer

本科學(xué)校:廣西師范大學(xué)

本科專業(yè):美術(shù)學(xué)(教育)

背景資料:

兩年工作經(jīng)驗,GPA3.7

主要經(jīng)歷:

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目:淺議美術(shù)館的傳統(tǒng)文化教育體系構(gòu)建

營造中學(xué)良好課堂氛圍的方法研究

美麗鄉(xiāng)村暑假社會實踐

安徽省銅陵市第十二中學(xué)實習(xí)生

博遠教育實習(xí)生

詳細情況:

http://identitytheftpreventionsite.com/newst_15389

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