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香港教育心理學課程旨在培養(yǎng)專業(yè)的教育心理學家,為當?shù)厣鐓^(qū)服務,幫助教師設計課程,改進教學方法,激勵學生學習。非心理學專業(yè)背景可申請為期一年全日制的心理學研究生課程完成轉換課程,建議最好有一年以上的工作經(jīng)驗,但不一定是心理學相關的。