<p style="text-align: justify;"><span class="p">關(guān)于管理學(xué)の文書，很多人說難寫，其實(shí)是思路太窄了。本科生的確沒啥「管理」經(jīng)驗(yàn)，寫來寫去都是「學(xué)生組織活動」，或者咨詢PTA（其實(shí)大多數(shù)都是dirty work，或者案頭研究），寫起來就很同質(zhì)化，很boring。其實(shí)角度還有很多噠。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">★比如「學(xué)術(shù)」上可以有『管理科學(xué)方向』，也可以有『組織與戰(zhàn)略管理角度』</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">★實(shí)習(xí)中可以personally體驗(yàn)『扁平化管理』和『垂直化管理』的區(qū)別</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">★甚至BA實(shí)習(xí)，最終都是for管理層decision-making的，也是跟管理有關(guān)的關(guān)鍵在如何match！申一個(gè)方向就要求學(xué)生有對口方向的實(shí)習(xí)太難了&hellip;也不太現(xiàn)實(shí)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">除了思考角度，寫法上：就算寫學(xué)生組織活動，也不是「就事論事」，都是要帶著「目的」寫，不要只知道leadership and cooperation， 其實(shí)有很多：體現(xiàn)internal and external溝通能力，體現(xiàn)協(xié)調(diào)coordination能力，甚至TKI沖突模型。</span></p>