發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
材料科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)具備包括金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高分子材料等材料領(lǐng)域的科學(xué)與工程方面較寬的基礎(chǔ)知識,能在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
目前新加坡生物醫(yī)學(xué)科學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益占國家制造業(yè)出口比例為18%,作為亞洲最富有活力的生物醫(yī)藥中心之一,留學(xué)新加坡生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的國內(nèi)學(xué)生也由此看到了未來寬廣的就業(yè)前景。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
雖然本土自然資源匱乏, 新加坡充分利用鄰國豐富的石油資源作為基礎(chǔ)原料來發(fā)展本國的化學(xué)工業(yè),把新加坡打造成東南亞地區(qū)重要的煉油中心和世界第三大煉油中心。憑借區(qū)域石油化工中心地位,新加坡吸引了眾多世界…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)工作市場前景十分廣闊。近幾年里,計(jì)算機(jī)行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識,受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡土木工程專業(yè)的特點(diǎn)是每一個建筑物都要進(jìn)行單獨(dú)的設(shè)計(jì)、施工,因此土木工程行業(yè)能夠吸納大量的就業(yè)人員。從就業(yè)的范圍而言,土木工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍非常寬廣,涉及社會生活的各個方面。申請去新加坡…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代要求,基礎(chǔ)扎實(shí),知識面廣,綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新意識和開拓精神…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
管理學(xué)是研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平;是社會組織中,為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動調(diào)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡留學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在全球150多個國家擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理、組織和策劃的高級職位、創(chuàng)辦自己的企業(yè)或者在大公司工作,也可在銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門從事相關(guān)工作。掌握充足的商業(yè)技…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識,受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡英語專業(yè)培養(yǎng)能用英語進(jìn)行外貿(mào)商務(wù)活動的復(fù)合型人才,學(xué)生在校期間,通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,并掌握較熟練的口語為特長,培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡生物專業(yè)人士在世界各地都會受到歡迎和認(rèn)可。隨著生物醫(yī)學(xué)不斷求新發(fā)展,在就業(yè)市場上,新加坡留學(xué)生物專業(yè)充滿著活力,它橫跨了管理、科研、教育及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室工作等領(lǐng)域,擁有廣闊的就業(yè)前景。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
市場營銷(Marketing),又稱作市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué),MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場營銷作為對管理者進(jìn)行管理和教育的重要模塊包含在內(nèi)。市場營銷是在創(chuàng)造、溝通、傳播和交換產(chǎn)品中,為…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡讀研究生數(shù)學(xué)專業(yè)是個很好的選擇,一般國內(nèi)的學(xué)生在數(shù)學(xué)方面是有著比較好的學(xué)習(xí),新加坡讀研究生數(shù)學(xué)專業(yè),不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)的知識,而且新加坡私立大學(xué)留學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)申請的門檻低,畢業(yè)后是能夠拿到世界…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
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University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology