<p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">Z同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br /><a href="http://identitytheftpreventionsite.com/achievement_2" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff; background-color: #ffffff;">北京理工大學(xué) </span></a>電子電氣<br />GPA：85.8 雅思：7</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校（2021年秋季入學(xué)）</strong><br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1693" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學(xué) 電力工程</a></span><br />申請時間：2020年11月23日<br />錄取時間：2021年3月25日<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1689" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學(xué) 計算機控制和自動化</a></span><br />申請時間：2020年11月23日<br />錄取時間：2021年3月25日<br /><a href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1688" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">南洋理工大學(xué) 通信工程</span></a><br />申請時間：2020年11月23日<br />錄取時間：2021年3月25日<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1690" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學(xué) 電子學(xué)</a></span><br />申請時間：2020年11月23日<br />錄取時間：2021年3月25日</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><em>序言：我認真且平平無奇地上完了小學(xué)、初中和高中，參加了高考，自認為考得也普普通通，來到了現(xiàn)在的大學(xué)。我的大學(xué)生活，一直也可以說是普普通通。</em></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><em>直到大二的時候，男朋友準備出國，開始考語言。在他的影響下，又經(jīng)過了一番思索，我決定出國讀研。但是留學(xué)，遠遠不止這樣一句輕飄飄的話這么簡單。</em></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><em>也是在這個時候，我才意識到我曾經(jīng)以為的普普通通，其實是穩(wěn)扎穩(wěn)打，為最后的結(jié)果埋下伏筆。</em></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其實我大一一開始并沒有想要出國，但我還是稀里糊涂地進了學(xué)校的國際班，因為當時的我只是把這看作是一次挑戰(zhàn)和選拔，而<strong>選拔在我看來，大概率就是機遇</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">還記得面試國際班的時候，老師問我表格上為什么寫的是想去NTU，我說<strong>這是我從小就很喜歡的學(xué)校。這可能也是我通過面試的原因吧。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">到了大二，男朋友問我是決定在國內(nèi)讀研還是出國。我本來想的是在本校讀研，但是他說，如果我真的喜歡南洋理工的話，可以認真考慮一下出國留學(xué)這件事。之后，我便找了<strong>指南者留學(xué)</strong>的老師咨詢了一下，老師評估后覺得我的條件還是不錯的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">也是這個時候我才發(fā)現(xiàn)，雖然我覺得自己以前做的事情都平平無奇，但是回頭的時候，才發(fā)現(xiàn)他們是厚積薄發(fā)道路上的一磚一瓦。<strong>堅持和努力貌似也是很難得的能力。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">雖然已有條件不錯，但我仍舊需要保持成績、考語言、參加競賽完善背景。GPA、考語言和參加競賽都是需要一個個拿下的，每一次的小成就都讓我離夢想更近一點，最后我成功拿到了南洋理工大學(xué)的四個方向的錄取。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 語言考試</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大二我便開始考托福，這是一個很難受的過程。我一直自以為英語不錯，但是到了國際班之后，才發(fā)現(xiàn)自己水平真的很一般?？歼^一次托福后，我感覺托福并不適合我，于是我就轉(zhuǎn)考了雅思。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在備考期間，除了努力，擺正心態(tài)也很重要。我覺得學(xué)校要求我們的雅思達到要求，本意并不是為難我們或者說要篩選掉英語不行的同學(xué)，而是<strong>學(xué)校希望同學(xué)們有足夠的英語能力去面對將來的課程和生活</strong>，所以學(xué)英語的時候注意力不要完全放在考試和分數(shù)上面，也需要真正去學(xué)一些有用的東西&mdash;&mdash;只要我們能力到了，分數(shù)自然就上來了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">所以我在備考的時候更多的是把做題當做階段性測試和做題技巧的訓(xùn)練，而不是把刷題當做提高成績的主要方式。<strong>日常的時候會大量地聽，大量地讀，經(jīng)常性地自言自語。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>聽</strong>的最多的應(yīng)該是各種英文視頻，一般就是演講和紀錄片之類的，沒啥需要特別挑選的，劃到什么看什么，以此訓(xùn)練自己對各種口音的適應(yīng)度。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>讀</strong>的話就是各種英文官網(wǎng)，我讀的最多的是Nature，涵蓋生命科學(xué)、物理、化學(xué)和應(yīng)用科學(xué)這些領(lǐng)域，是我個人比較感興趣的，也是雅思作文里面會出現(xiàn)的一些領(lǐng)域，在讀文章的同時，也是一個積累寫作素材的過程，包括表達、銜接、邏輯和詞匯等等。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 競賽</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">開始參加競賽也是大二的時候。因為每次綜測的分數(shù)都很低，于是想?yún)⒓右恍└傎悂頁Q一些綜測分數(shù)。做競賽不僅是綜合運用平時所學(xué)，還能夠為以后的科研打下基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大二我參加了學(xué)院、學(xué)校舉辦的一些<strong>機器人比賽和數(shù)學(xué)建模比賽</strong>，對本科生來說不算太難，跟隊友們一起也很有樂趣。<strong>記得那段時間考試也很多，還有一個演出和兩個競賽，每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但是跟同學(xué)們在一起搞比賽的時候卻又是開心和充實的。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大二到大三的暑假，我特別幸運地爭取到一個國際微小型無人機的比賽，能進實驗室和研究生的學(xué)長學(xué)姐們一起做比賽。剛開始確實什么都不會，但是老師也理解我是一個沒有基礎(chǔ)的本科生，所以除了讓我?guī)兔?lt;strong>做一些硬件、建模和解說之外的任務(wù)，還推薦了一些資料讓我跟著學(xué)習(xí)。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">那一次比賽，我除了做了自己力所能及的事情，還在老師和學(xué)長學(xué)姐的幫助下，學(xué)到了不少知識。<strong>備賽的戰(zhàn)線拉得很長，大概有半年的時間，我參與了其中的四個月，包括一個暑假</strong>。最后我們團隊取得了最佳建圖獎，也算是有所收獲。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 和指南者留學(xué)結(jié)緣</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">開始找中介的時候，我的目標就很明確，就是想去新兩所，所以就在電腦上搜索了新加坡留學(xué)，看到了指南者留學(xué)的官網(wǎng)。留了號碼后，當天晚上就有老師加了我的微信，我和老師說了我當時的背景，咨詢了申請到南洋理工大學(xué)的概率，老師說我的背景還是很不錯的，問題不大。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">但我并沒有立刻就和指南者留學(xué)簽約，因為當時還接觸了一些別的中介，其中也不乏一些很出名的機構(gòu)。但是最后還是覺得指南者留學(xué)最適合我，因為我并不想去美英澳留學(xué)，別的機構(gòu)的老師總想讓我多申請一些學(xué)校和專業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>文書的準備</strong>是申請程序里面最需要打磨、最耗費時間和精力的工作了。我的簡歷和個人陳述都是在老師的幫助下準備的。一遍一遍更改，一遍一遍打磨，最后根據(jù)申請的專業(yè)不同，完成不同的個人陳述。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">材料的投遞、申請的流程都很透明，老師會及時告訴我申請的進度，我也沒有操心太多，交給老師很放心，一路很順利地拿到了錄取。</p> <hr /> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后想說的是，<strong>學(xué)習(xí)雖然單調(diào)，但是付出就一定會有回報，在看得見的地方。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其實每次進行一點突破，取得一些小小的成就，就必定會經(jīng)歷一段陣痛：<strong>從輕微社恐，到主動詢問不太熟悉的老師是否能進實驗室；從趕不完的ddl和多到爆的考試，到經(jīng)常習(xí)慣性地學(xué)習(xí)到半夜；從面對根本做不出來的project束手無策，到最后拿到了優(yōu)秀的成績......</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">焦慮和痛苦總是伴隨著我的大學(xué)生活，在每天22：30圖書館閉館，回寢室的路上，我總是慢慢踱步，因為這可能是我一天最輕松自在的時候。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">學(xué)習(xí)沒有什么奧秘，我也不是學(xué)霸，我能做的就是<strong>每天做一點，每天做一點</strong>，不夠聰明就多花點時間；<strong>有拖延就主動給自己找一些約束</strong>，雖然每次ddl來的時候，我會悔恨自己當初自討沒趣，給自己設(shè)置期限，但是忙碌和焦慮之后，我又完成了一個任務(wù)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我記得我的一位老師曾經(jīng)說過，其實你們進入大學(xué)選專業(yè)的時候，很少有人能對自己的專業(yè)有深入的認識，支持你們完成學(xué)業(yè)的就是你們在這個專業(yè)上得到的成就感。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">深以為然，所以我在研究生的時候依舊選擇了本科專業(yè)相關(guān)的方向。<strong>所以準備留學(xué)的這段時間，每天的焦慮和痛苦是真的，最后的滿足和成就感也是真的。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">借著這次分享的機會，我也好好整理了一下我大學(xué)四年的經(jīng)歷?，F(xiàn)在回頭看，我發(fā)現(xiàn)自己在普普通通的每一天里，倒也還是一步一步走得很穩(wěn)，然后走了好遠好遠。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">現(xiàn)在夠到了夢想的學(xué)校，特別謝謝指南者留學(xué)的老師們的幫助；也謝謝我自己的努力，能夠堅持下來，<strong>在很多很多個平淡迷茫的日子里面沒有忘記努力。</strong></p>