<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>文</strong> | 指南者留學學員H同學</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">各位準留學生們好，本人于19Fall在指南者留學幫助下申請到Upenn材料科學專業(yè)（MSE）并開始了在此的學習生涯，20Fall申請進入到計算機科學與信息技術（MCIT）專業(yè)，目前就讀雙專業(yè)中。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">雖然2020年這場史無前例的全球疫情風暴，使得近一年的學習生活不得不在線上進行，然而在經(jīng)過第一年線下求學，進實驗室；第二年申請雙專業(yè)，準備實習之后，我還是收獲了很多。今天特別想就我所就讀的這兩所專業(yè)的課程設置以及我的個人體驗向大家做一個總結與分享。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210517/1621233101592.png" width="575" height="765" /><span class="h6">圖：19年的Woodland Walk</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01. 賓大MSE項目課程｜INTRODUCTION</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">作為一個規(guī)模中小型的graduate項目，MSE graduate 項目的重點有兩個，一個是講授MSE研究相關的課程，二是提供更好的科研或求職平臺。我的幾位同學在今年這個行情下也拿到了本校繼續(xù)攻讀Phd的offer，我想比起一個在上萬公里外有篇小文章經(jīng)歷還可以的研究生，教授們可能更傾向錄取一個即使沒文章、但他們熟悉且辦事靠譜有上進心的學生。我本人由于基本沒有在實驗室工作，所以我以下的分享主要體現(xiàn)在課程上。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">MSE課程可以簡單分為兩大類，<strong>一種是補齊一些材料基礎以及相關的背景知識</strong>，比如相圖、晶體、高分子、形變、表征、力學、模擬、電子結構，也包括量子物理、熱統(tǒng)、工程數(shù)學等等，他們也占大多數(shù)（編號5開頭的課）；<strong>另一種則是相應的拔高的課程</strong>，比如光子器件；最后除了課程，每周固定時間學院會讓大家去聽一些外校的報告。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">此外，學院也給了很大的選修課的空間，10門課里有一半可以選和材料有關聯(lián)的工院下的課，這邊director認為材料相關的研究方向還是比較多的，學生可能最后去諸如這邊ESE、CBE、物理相關的組，<strong>并不局限于那些傳統(tǒng)的有機化學合成、金屬非金屬加工，所以給學生提供了更多的機會。</strong></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210517/1621233176012.png" width="728" height="585" /></p> <p style="text-align: justify;">我覺得一個非常好的點是<strong>這邊所有的課程都是根據(jù)自己的實際需求進行選擇，并不會像國內(nèi)那樣一次性一學期全壓到身上，所以更多的還是看你個人的定位。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">考慮到大家背景水平很不一致，學校也安排了很多材料&ldquo;掃盲&rdquo;性質(zhì)的課，比如材料力學、計算材料、電子結構、熱統(tǒng)、材料中常見的數(shù)學知識等。在我選擇的幾門課中，讓我收獲比較大的有量子物理、電子結構、材料中的數(shù)學，我簡單給大家介紹一下。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #041c33; background-color: #8bc7ff;"><strong>量子物理</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">量子物理是納米相變與光子器件的一位professor教的，這門課會快速介紹描述微觀粒子的一些經(jīng)典工具（只要有線代和數(shù)理方程的背景應該都不難懂），以及一些經(jīng)典的算符的特點與性質(zhì)，基本就是本科原子物理那些，之后開始去分析一些經(jīng)典的勢阱模型以及他們的應用（比如調(diào)制器），最后還會介紹部分perturbation，variational相關的內(nèi)容。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">不過由于時間所限，關于氫原子、散射、糾纏、自旋等內(nèi)容這門課是不涉及的，如果有興趣或者研究方向需要可以選物理系的相關課程，<strong>教授是比較有權威性的</strong>（有做過ted演講），如果你考試成績好他還會<strong>主動聯(lián)系你進組實習</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff; color: #041c33;">電子結構</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這門課是我們系的director教的，<strong>相對內(nèi)容廣度更大，難度更低</strong>。其中電子材料主要講固體物理，包括電子的基礎性質(zhì)（量子物理課前半部分）、常見材料的能帶結構、聲子、光子以及他們與材料的作用，這門課最后除了考試會讓你選一篇相關的paper寫綜述作報告，作為學習知識的遷移。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="background-color: #8bc7ff;"><strong>材料中的數(shù)學</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這門課也是我們系director教的，是<strong>特意為數(shù)學背景不太好的同學準備的</strong>，如果你對做研究，尤其是搞模擬時遇到的那些微分方程、函數(shù)式不夠自信的話，建議考慮一下這門課。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">學習內(nèi)容包括復變分析、工程上常見的傅里葉和拉普拉斯變換、格林函數(shù)、張量基礎以及經(jīng)典偏微分方程。我個人認為作為一個只有一學期的課程，這門課已經(jīng)<strong>在深度和廣度上做了足夠多的取舍</strong>，它的內(nèi)容不足以讓你大膽面對所有研究，但起碼讓你在看大多數(shù)文獻，以及春季學期的晶體學課上面對那些晶體結構、X射線有關的分析時有足夠的信心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其余比較有趣的課程有介紹當今半導體工業(yè)、材料力學、還有表征實驗課，課程大致內(nèi)容可以參考syllabus，也可以<strong>開學前兩周親身體驗了再做決定</strong>，我個人更推薦后者。<br /><br />由于各種原因，我本人并沒有選擇繼續(xù)攻讀Phd的方向。幸運的是，<strong>Upenn的雙專業(yè)提供了一個更廣闊的可能</strong>。我最終選擇了進入計算機技術（CIT）領域的學習，可以說這是一個為轉專業(yè)學生量身打造的一個項目，它最大的作用就是<strong>提供了足夠多系統(tǒng)學習計算機課程的機會</strong>。接下來我會結合我個人上過的課程做一些分享。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02. 賓大MCIT項目課程｜INTRODUCTION</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">相比于偏向科研道路的MSE，<strong>CIT則更偏重于未來就業(yè)</strong>，這里有比MSE多很多的實習工作機會以及校友資源，系里邊也會有論壇分享實習工作信息。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">關于課程，這邊第一年的課側重于打好計算機的基礎，一共六門必修課；第二年則一共四門，可以選修一些自己感興趣的CIS（給計算機專業(yè)背景準備的項目）的課程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>第一年：打好計算機基礎</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第一年主題是計算機編程、離散數(shù)學、計算機系統(tǒng)、算法與數(shù)據(jù)結構。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">計算機編程、離散數(shù)學</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">計算機編程這門課主要強調(diào)如何用語言自帶的基本工具包與特性實現(xiàn)各種簡單的功能、如何單元測試，可以當成一個<strong>java和python的入門課</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">離散數(shù)學這門課主要就是概率論、組合學、圖、命題、證明，算是<strong>給第二學期的算法課做鋪墊</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">如果自己的基礎好是<strong>可以免掉</strong>前兩節(jié)課換成CIS的其他課，諸如機器學習、大數(shù)據(jù)、人工智能、數(shù)據(jù)庫這些熱門的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff; color: #041c33;">計算機系統(tǒng)</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">計算機系統(tǒng)是我認為<strong>整個CIT課程里最好的一門</strong>，全部內(nèi)容會平攤到兩學期，這門課系統(tǒng)地串起了計算機組成原理、匯編、C與C++、多線程與同步、操作系統(tǒng)以及計算機網(wǎng)絡。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在認真學習完這門課后，<strong>你的計算機水平會提升很多</strong>，我的建議是在課余結合一些網(wǎng)課教育平臺鞏固自己的知識，尤其是多線程、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡，一門課是不能一勞永逸地解決問題的，需要自己在課后多做項目，多看參考書和man page來溫習。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="background-color: #8bc7ff;"><strong><span style="color: #041c33;">算法和數(shù)據(jù)結構</span></strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這么課也算是一門大課，全部內(nèi)容會濃縮在第二學期的兩門課里。其中一門利用java為主題，在更深入java的同時串講各種常見數(shù)據(jù)結構的實現(xiàn)以及應用，以及一些class的設計模式。另一門就是純算法課，內(nèi)容大致涉及排序、算法模式、NP問題處理，以及圖相關的基礎算法。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>第二年：選修CIS課程</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二年的課程可以用來選CIS的課，這個就看個人的選擇了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我上過的有數(shù)據(jù)庫，這門課會講到Oracle、MySQL數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫設計與優(yōu)化、transaction相關的各種concurrency問題與解決、數(shù)據(jù)庫對于文件的結構處理、數(shù)據(jù)庫文件索引、SQL指令的解析與安排，以及常見的兩種NoSQL數(shù)據(jù)庫Mongodb和Neo4j的使用。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這門課最后會要求你融入database做一個網(wǎng)站，內(nèi)容可以包括在其他課程中學到的各種技術，從各種常見框架的使用再到部署網(wǎng)站，整體的限制很少，也允許你發(fā)布到自己的github，因此是一個<strong>不錯的豐富自己簡歷的機會</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">此外，CIS505這門課會有分布式的內(nèi)容，CIS580會講計算機圖形學（還有隨后一系列的渲染，GPU編程），CIS555會教你制作谷歌搜索引擎，CIS519會從實踐和理論的角度講解機器學習（還有隨后一個系列的人工智能，深度學習課），這些都是一些值得考慮的課程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">留學體驗</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在美國的這兩年我體會了很多，不只是學習項目的改變，也有很多想法上的變化。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">MSE的項目不僅讓我進一步了解了當今領域的研究內(nèi)容、過程與方法，<strong>更了解了一線頂尖實驗室的教授和學生們對研究本身的心得與看法；</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">CIT的項目通過扎實的訓練以及與優(yōu)秀同輩間的交流，使我<strong>重新審視了如今的計算機行業(yè)</strong>，知悉了業(yè)界大牛的一些看法，也給了我許多新的選擇機會。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在國內(nèi)讀本科時，我雖然參加過一些活動，但生活很多時候仍以提升績點、為進一步求學做準備為主旋律。來到賓大求學后，除課堂外，彼此間的交流開始顯得尤為重要與珍貴。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">學習越來越靠自主，大家根據(jù)各自的目標開始關注課外的實習與實驗室的機會，主動搜索優(yōu)質(zhì)資源與分享交流的能力顯得尤為重要，尤其是自己不熟悉的全新領域。在時間安排上，也需要做出適合自己的計劃來平衡課內(nèi)與課外的壓力，并同時為未來做規(guī)劃。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">不過我最感激的還是自己能擁有這幾年的寶貴時光<strong>探索不同的可能性，提升眼界，進一步認清自己</strong><em>。我想這既是遠赴萬里求取學問的價值，也是探索人生漫漫長路的財富。</em></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，希望以上的分享會讓你對這邊的留學有一個大致的體會，期待大家都能成功斬獲offer，開始自己的夢想！</p>