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指南者留學(xué) Journey
2022年07月25日
閱讀量:2420
<p style="text-align: justify;"><strong><img style="width: 808px; height: 61px;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1658800684643/1658800684643.png" width="808" height="61" /></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">H同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />上海外國語大學(xué) 英語(教育)<br />GPA:3.78 雅思:7<br /><strong>錄取學(xué)校(2022年秋季入學(xué))</strong><br /><a href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1554" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港大學(xué) 教育學(xué)(通識方向)</span></a><br />申請時間:2021.12.03<br />錄取時間:2022.03.29<br /><a href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_50681" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">倫敦大學(xué)學(xué)院 教育文學(xué)碩士</span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間:2021-12-06</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間:2022-03-28</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_52656" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">曼徹斯特大學(xué) 國際教育文學(xué)碩士</span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間:2021-12-02</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間:2022-03-31</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1711" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港中文大學(xué) 語言學(xué)</span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間:2021-12-03</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間:2022-03-04</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">一、無緣保研</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我至今還能回憶起我們學(xué)校保研名單出來的那個下午:我上上下下將名單劃了好幾遍才終于相信自己保研無望,坐在實習(xí)學(xué)?;厝サ墓卉囎詈笠慌排踔槐炔幌碌臒峥Х?,一邊掉眼淚一邊添加了兩個朋友推給我的在香港念書的學(xué)長學(xué)姐。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">臨時準(zhǔn)備出國,一切都是一片空白、從頭開始,咨詢中介的時候我甚至還要打開百度,偷偷搜索一下MSc/MA和Mphil分別是什么意思。臨時轉(zhuǎn)向,我草草對比了幾個中介,第二天從實習(xí)高中的辦公室里走到樓梯間,撥出了給在上海有辦公地點的<a href="http://identitytheftpreventionsite.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學(xué)</span></a>的電話。雖然現(xiàn)在回想起來全是兵荒馬亂,但在這個緊迫的當(dāng)口,撥出這個電話是我在申請季做出的最好的決定。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在指南者留學(xué)的辦公室里,跟我對接的蔡老師很快確定了我的選校方案,并在第二天就跟我語音確認(rèn)了申請的timeline。我簽約時是十月初,香港兩所學(xué)校的一輪截止日期迫在眉睫,而我的語言成績在今年的一月份剛剛過期。除此之外,10月31日三科教師資格證的考試像大山一樣還沉甸甸壓在我的肩頭。<strong>我一下從甩著兩個膀子等保研結(jié)果的社會閑散人員變成了早八晚八的圖書館常駐人口:上午背教資、下午學(xué)雅思、晚上準(zhǔn)備資料,概括了我整個十月的生活。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">二、雅思上7</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">因為大一時為了暑??歼^一次雅思,并在完全沒有準(zhǔn)備(甚至考試前一天晚上才知道原來雅思有兩篇作文,于是通宵研究小作文寫法)的情況下就考到了7分,我一開始沒有太把雅思準(zhǔn)備當(dāng)回事,在我媽問“要不要給你報個班”時斬釘截鐵給出了否定的答案。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">結(jié)果自己一翻書,我才認(rèn)識到UCL等學(xué)校輕飄飄一句“小分上7”有多困難:口語第一部分的十幾個話題下又各有四五個小問題,第二部分每一個回答都要做到邏輯流暢、還要“不經(jīng)意間”插入高級短語,第三部分準(zhǔn)備起來還要體現(xiàn)你的深入思考和批判思維,我一邊在B站口語話題答案分享的視頻和百度網(wǎng)盤里兩年前保存的口語教程里反復(fù)橫跳,一邊<strong>趴在圖書館桌上感嘆這是什么人間疾苦。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">準(zhǔn)備過程中,我意識到自學(xué)雅思最重要的就是根據(jù)你個人的英語水平來制定最適合你的學(xué)習(xí)安排。比如在三年前我考雅思時,我的閱讀和聽力就都在8分上下,所以我沒有重點關(guān)注這兩部分,只是保證一個禮拜里有四天能在下午做一個section的聽力和閱讀來維持手感。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在做題的同時,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的問題。比如在剛開始練習(xí)雅思閱讀時,我headings題錯到懷疑人生,在B站找的解析視頻浪費了我人生好幾個寶貴的十分鐘。于是我就暫緩我不怎么錯的選擇題,有針對性地挑headings題目,直接對照正確答案研究段落和headings的聯(lián)系,學(xué)著學(xué)著就像任督二脈打通了一樣,領(lǐng)悟了headings內(nèi)在的邏輯,在考試前的練習(xí)里基本再也沒有錯過。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">除此之外,我發(fā)現(xiàn)聽力對我來說最難的就是填空那個部分,我總是來不及關(guān)注連著的兩個空位。意識到這個問題之后,我就開始著重訓(xùn)練自己在已有的notes上捕捉可能會在聽力材料中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞并將關(guān)鍵詞定位的能力,最后訓(xùn)練的結(jié)果也比兩眼一抹黑純聽的結(jié)果要好很多。(不過后來聽力還是很低,我還記得我那場考試出來就哭喪著臉想完了完了,“雅思聽力好難”還上了熱搜,只能說人算不如天算。)</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">對于比較困難但準(zhǔn)備空間很大的口語和小作文,因為我時間有限,我并沒有把主要的時間放在寫口語第二部分的文本上,而是花了大量的時間精力來準(zhǔn)備第一部分的問答,這也是基于我對我自己的充分了解:如果給我一分鐘,我可以滔滔不絕地持續(xù)講下去,但如果我只有五秒的反應(yīng)時間,我的大腦很可能只剩一片空白。在考場上,雖然遇到了一個好兇的考官,我還是在第一部分基本可以不用過腦子的流暢回答里平復(fù)了自己的緊張心情,以比較好的心態(tài)面對了剩余的考試流程。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">自學(xué)雅思的過程里,因為沒有經(jīng)驗豐富的老師可以指出你的問題、為你領(lǐng)路,你必須對自己的英語情況有一個比較全面的評估,而且在學(xué)習(xí)的過程中實時關(guān)注你可能存在的問題,自己找到對應(yīng)的解決方案——聽起來有些復(fù)雜,但與之對應(yīng)的就是你可以完全掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不用在你覺得沒必要的部分浪費多余的時間。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">三、文書準(zhǔn)備</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">與此同時,指南者留學(xué)專業(yè)的文書準(zhǔn)備資料和經(jīng)驗豐富的文書老師為我提供了可以完全放心地準(zhǔn)備雅思和教資考試的基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">首先,文書的準(zhǔn)備資料就很充分:指南者留學(xué)提供的資料非常全面地覆蓋了我大學(xué)期間的學(xué)術(shù)背景及可能參與的所有學(xué)術(shù)活動和實踐活動,讓我?guī)缀醪辉趺葱枰叵?,只要將資料中空白的地方填滿就萬事大吉。除此之外,指南者留學(xué)的資料<strong>強(qiáng)調(diào)了不同的學(xué)校和專業(yè)不同的側(cè)重點</strong>,讓我一眼就能知道這份文書上主要需要著重填寫的是興趣起源、還是實踐活動。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在找中介之前,我的朋友就提醒過我文書翻譯非常重要:我很多同學(xué)找的文書翻譯因為太不專業(yè),主句從句搞不清楚、句子殘缺的情況比比皆是,我也幫人改過他拿到的翻譯文書中滿屏飄紅的語法錯誤。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在兩周內(nèi)就拿到六篇不同學(xué)校的ps和兩篇推薦信時,我心里是相當(dāng)緊張的,覺得這么短的時間要寫好六篇不一樣的ps好困難,最終質(zhì)量肯定不怎么樣,還提前找了朋友跟我線上連麥改文書。結(jié)果打開文檔讀了一段,我們就開始<strong>“寫得不錯耶”“沒什么要改的”“學(xué)到新單詞了”</strong>——最后只改掉了一些我自己沒有表達(dá)清楚的段落和不太準(zhǔn)確的專業(yè)名詞翻譯,就將六篇ps原原本本地發(fā)了回去。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在這三線并行的一個月里,幸好有指南者留學(xué)充分的協(xié)助和指導(dǎo)、專業(yè)的材料準(zhǔn)備工作和精準(zhǔn)的時間安排,才讓我不至于手忙腳亂、頭昏眼花,在短短一個半月內(nèi)就完成了前期的申請工作。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">四、筆面試</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">因為報了港中文語言學(xué)、教育學(xué)、港大教育學(xué),在申請完成后,不同于大多數(shù)學(xué)生一樣交了申請就開始坐在電腦屏幕前板等,我投入了筆、面試的準(zhǔn)備。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">先給我發(fā)來筆面試邀請的是港中文的語言學(xué),1月14日我剛好在雍和宮里求神拜佛,走出來就收到兩封郵件——筆試安排在1月28日,面試安排在2月9日,中間貼心地為我空出一個春節(jié)假。我真的謝。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">好在指南者留學(xué)的老師在收到消息后飛快為我發(fā)來了筆面試的機(jī)經(jīng),機(jī)經(jīng)里有過往港中文語言學(xué)的筆試卷、參考書目和經(jīng)驗分享,還有面試可能涉及的題目,幫我節(jié)省了在茫?;ヂ?lián)網(wǎng)上漫無目的尋找的時間。語言學(xué)的參考書目是語言學(xué)經(jīng)典書目An Introduction to Language,機(jī)經(jīng)上幫我勾出了重點章節(jié)(事實上筆試的題目也確實在這些章節(jié)中),于是我直接抱著PDF開始讀。</p> <p style="text-align: justify;">港中文語言學(xué)的題目專業(yè)性相當(dāng)高,覆蓋面很廣,從語音到句式,語言學(xué)的方方面面都有涉及,且三個小時的時間充斥著大量的簡答和essay,題目大多數(shù)只有一兩句,句式全是<strong>“你怎樣看待(一個專業(yè)短語)?”或“聯(lián)系你自己掌握的語言來談?wù)劊ㄒ粋€專業(yè)短語)”。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">這意味著在之前對于“課本”的學(xué)習(xí)中,你不僅需要熟悉各種專業(yè)短語的意思,還要能將它們聯(lián)系到實際的語言,甚至是能將兩種語言基于某個理論進(jìn)行充分的比較和分析,比如我考試時遇到了一個題目讓我探討“You can never understand one language until you understand at least two”,我就絞盡腦汁地擠了半天英語和法語的聯(lián)系和區(qū)別作為例子。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">考試時我在電腦面前整整打了三個小時的字,翻之前做的筆記翻到手抽筋,一張卷子憋出了中文、英語、法語和日語四種語言才勉強(qiáng)把它填滿。面試也是一樣,中間除了問我bg、career plan之類的基本情況,還問了我在語言學(xué)中最感興趣的領(lǐng)域和中英兩種語言的區(qū)別。不過神奇的是在港中文面試前一天,<strong>指南者留學(xué)為我安排的模擬面試中覆蓋了所有我第二天遇到的問題——所以整場面試我勉強(qiáng)能算得上對答如流了。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">老話說得好,“智者不入愛河,寡王一路碩博”,我在2022年的情人節(jié)收到了港中文的推研信和港大教育學(xué)的面試邀請。因為本科專業(yè)就是教育學(xué)方向的英語專業(yè),我在按照指南者留學(xué)提供的面經(jīng)準(zhǔn)備的時候更加輕車熟路。因為面經(jīng)里包括教育方向的所有專業(yè)的題目,我發(fā)現(xiàn)我申請的general strand方向和TESOL方向的題目可以說是一個天一個地(毫不夸張)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在之前保研夏令營里我就意識到過<strong>教育學(xué)方向和師范方向雖然說起來同為教育,差別其實很大</strong>。教育學(xué)更偏理論,試圖從宏觀上探討教育這個學(xué)科的發(fā)展方向和可能性,而師范則更細(xì)節(jié)也更實際。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在夏令營里,老師安排我們以小組為單位針對某個教學(xué)內(nèi)容安排一個小時的課程,像我們這種一直在學(xué)教育學(xué)而疏于具體課堂管理的學(xué)生最先著手的就是針對這類教育內(nèi)容,我們可以采用哪個教學(xué)方法,從而得到最積極的學(xué)生反饋和最大化的教學(xué)效率,而師范出身的學(xué)生第一步則是先將我們分配到的一個小時分成五分鐘、十分鐘、二十分鐘的教育學(xué)時,然后在不同階段的教育學(xué)時中填入最適合那個時候的教學(xué)活動以幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>這種理論和實踐的區(qū)別同樣體現(xiàn)在港大教育學(xué)的面試?yán)?lt;/strong>:參考面經(jīng),我準(zhǔn)備了好幾個與我的教育實習(xí)相關(guān)的問題,例如有效的教學(xué)方法或如何處理突發(fā)的課堂問題等。在模擬面試?yán)?,我也大談特談我的教學(xué)故事,努力把自己“打造”成一個全年齡向、經(jīng)驗豐富的好英語老師。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">結(jié)果面試時對面老師在對于我bg的問題結(jié)束后問的第一個問題就把我問愣了:<strong>What is the biggest problem in education in China?</strong>因為之前的模擬面試也提到過這個問題,我圍繞雙減勉強(qiáng)拉扯出一個完整答案后,等待我的下一個問題是:<strong>What’s your vision for education?</strong>我:謝謝,你不如直接殺了我吧。面試完我在指南者留學(xué)的群里大哭特哭覺得我完蛋了,港大會覺得我是個完全沒有vision的笨蛋,好在群里的老師相當(dāng)耐心地穩(wěn)定了我的精神狀態(tài),讓我平安地在3月14號等到了我港大教育學(xué)的推研信。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">總結(jié)</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">不同于其他選擇出國的學(xué)生一樣準(zhǔn)備充分且躊躇滿志,我的申請季好像充滿了手忙腳亂的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。前有雅思,后有語言學(xué)和教育學(xué)的筆試面試,我和我國內(nèi)考研的朋友一起在圖書館滿打滿算坐了兩個月。一定要說的話,我認(rèn)為我的申請季對我最大的啟示就是,只要清楚自己的任務(wù)是什么并對每個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)做好安排和規(guī)劃,看似像毛線團(tuán)一樣團(tuán)在一起的事情最后都會順利成章地一件一件一件一件一件解決。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">而這種“順理成章”,最要感謝的就是指南者留學(xué)的老師們充足的經(jīng)驗、充分的準(zhǔn)備、耐心的安慰和適當(dāng)?shù)?amp;ldquo;催促”,幫助我拿到了我想要的offer,也讓我在申請季沒有崩潰跳樓(沒有)。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 188px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1658800700112/1658800700112.png" width="808" height="188" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p>
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