<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1663551558430/1663551558430.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">H同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />上海交通大學(xué) 金融學(xué)<br />GPA：87.4 雅思：6.5<br /><strong>錄取學(xué)校（2022年秋季入學(xué)）</strong><br />★<a href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1666" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">新加坡國立大學(xué) 定量金融</span></span></a>（無筆無面）<br />申請時間：2021.11.13<br />錄取時間：2021.12.21<br /><a href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1622" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">新加坡國立大學(xué) 經(jīng)濟學(xué)</span></span></a><br />申請時間：2021.11.18<br />錄取時間：2022.03.23<br /><a href="http://identitytheftpreventionsite.com/univ_11_7" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">倫敦大學(xué)學(xué)院 金融風(fēng)險管理理學(xué)碩士</span></span></a><br />申請時間：2021.12.16<br />錄取時間：2022.05.04<br /><a href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_64217" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">南洋理工大學(xué) 管理經(jīng)濟學(xué)碩士（英文授課）</span></span></a><br />申請時間：2021.12.15<br />錄取時間：2022.04.25</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br />去年七月初得知自己保研失敗后我進入了迷茫的階段，在出國、考研、工作三個選項中糾結(jié)了很久，最后綜合了已在金融行業(yè)工作朋友的讀研建議和學(xué)校職發(fā)老師&ldquo;考研就像釣魚，出國就像撈魚&rdquo;的玩笑話，匆忙決定出國。</p> <p style="text-align: justify;"><br />七月中旬開始學(xué)習(xí)雅思和尋找第一份實習(xí)，八月底考出雅思，九月底簽約指南者留學(xué)，十月中旬殺G失敗開啟第二份實習(xí)，十一月中旬完成投遞，十二月下旬收到NUS QF的offer。這一切發(fā)生得太快，三四個月里多重任務(wù)壓的差點喘不過氣，幸好最后結(jié)局是好的，因此在這里總結(jié)一下我能夠在短時間內(nèi)極限完成申請的關(guān)鍵因素。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">01</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">重視碎片化學(xué)習(xí)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我本身的英語底子并不好，四六級都在550左右，因此想要一邊實習(xí)一邊考出標(biāo)化成績，碎片化學(xué)習(xí)就非常重要。</p> <p style="text-align: justify;"><br />一個月內(nèi)雅思需要達到6.5，首先需要明白自己擅長和薄弱的部分，而我基本將重點放在了聽力和口語上，其次<strong>需要根據(jù)碎片時間的長短選擇學(xué)習(xí)的板塊。</strong>由于聽力和口語的訓(xùn)練可以不用動筆，并且訓(xùn)練時間比較自由，那么上下班通勤的路上就適合用來練習(xí)聽力和口語。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">為了保持訓(xùn)練的連續(xù)性，我會選擇在工作日晚上，用兩三個小時的時間，完成一份聽力并進行精聽，或者寫聽力part2的材料，在通勤路上打開雅思小站重復(fù)放聽力材料磨耳朵或者小聲練習(xí)口語part2部分。而對于口語part1和part3我花的時間比較少，一般都是在工作摸魚的時候看著題庫問題，在腦袋里簡單地過一下。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">工作日中午午休除去吃飯剩余一個小時，剛好可以嚴(yán)格控制時間來訓(xùn)練閱讀。周末的時間是較為完整的，最適合用來完成寫作的訓(xùn)練和模考。這樣一個星期能夠形成一個較為完整的循環(huán)，每個星期經(jīng)過總結(jié)都會有很大的提升，四個星期的高強度連續(xù)訓(xùn)練能夠讓腦子基本適應(yīng)雅思考試，甚至比拉長戰(zhàn)線學(xué)習(xí)兩三個月更加有效。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">然后是GMAT的學(xué)習(xí)，通勤路上可以用app背單詞，每天設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡量在25天左右先背完一遍，這樣更有利于之后對語文部分的學(xué)習(xí)。個人認為GMAT的學(xué)習(xí)重點在做題和總結(jié)，因此只需要將每個工作日的晚上和周末按個人情況分配給數(shù)學(xué)和語文就可以了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最重要的是，在考試之前一定要定期進行多次模考，了解自己在規(guī)定時間內(nèi)的做題速度和正確率，同時?？伎梢栽谝欢ǔ潭壬暇徑饪荚嚂r的緊張情緒。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">學(xué)會權(quán)衡取舍和調(diào)整情緒</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">十月初第一次殺G結(jié)果并不理想，同時文書的撰寫、畢業(yè)論文的開題步步緊逼，我在再次準(zhǔn)備殺G和開始第二份實習(xí)之間徘徊不定，情緒更是處于了極度低沉的階段。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">幸好有指南者的Ivy老師，她建議我先找第二份實習(xí)，但同時不要放棄G的學(xué)習(xí)，可以先完成文書再投遞一些不看重G的項目。<br />我也在這些建議中逐漸理清了頭緒，由于我本身英語條件不好，殺G難度較大，而第二份實習(xí)可在一定程度上彌補無G的損失。因此，我決定適當(dāng)放棄G的學(xué)習(xí)，先開啟第二份實習(xí)，在保證文書和畢業(yè)論文開題報告能夠按時完成的情況下，再利用剩余時間來學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最終結(jié)果表明，盡管我第二次仍然殺G失敗，但由于較早的投遞，還是在十二月中下旬就收到了NUS QF的無面無筆錄取。<strong>適當(dāng)?shù)姆艞壊灰欢ㄊ翘颖?，而是更好地制定并完成計劃?lt;/strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在那段時間，我多次向Ivy老師釋放了emo情緒，但每次老師都能通過各種方式來安慰我，一切都是來得及的，努力做好就夠了。同時我父母也尊重我的選擇，并沒有因為我暫時放緩考G的腳步來質(zhì)疑我的努力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">申請過程是煎熬的，尤其是短時間的極限申請，可以適當(dāng)?shù)剡x擇向周圍的人傾訴。他們或許能夠給出建議，或許只能提供情緒上的安撫，但都至少能夠減少焦慮不安的情緒。保持情緒的穩(wěn)定是極為重要的，人生并不只有申請。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">目標(biāo)導(dǎo)向</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">出國是最后才匆忙決定的道路，前期沒有充分的時間對各個項目進行了解，如何在茫茫商科項目中挑選出一些適合自己的，最快捷的方式就是對畢業(yè)之后的道路有一定的規(guī)劃。</p> <p style="text-align: justify;"><br />例如我本身對量化比較感興趣，畢業(yè)之后會回國工作并且想要嘗試走風(fēng)控的道路，那么在項目的選擇上我會圍繞幾個要素展開。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先新二港三在國內(nèi)的認可度比較高，因此我結(jié)合疫情、安全等問題優(yōu)先選擇新港作為主要申請方向。接下來，可以在指南者留學(xué)App中查看相關(guān)項目的課程設(shè)置，我會優(yōu)先選擇有量化課程的商科項目，為之后的工作奠定基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: justify;">最后發(fā)現(xiàn)英國學(xué)校有針對風(fēng)險開設(shè)項目，因此在新二港三的基礎(chǔ)上又添加了個別風(fēng)險管理項目。以上這些考慮基本都是在我空閑時間搜索信息后獨立完成，在九月初與指南者留學(xué)選校的蔡老師探討時發(fā)現(xiàn)，老師針對我職業(yè)規(guī)劃提出的選校建議基本與我自己的選擇一致。但選校老師還更加周全地考慮了我當(dāng)時沒有G的情況，又提議加入不需要G的經(jīng)濟類項目作為保底，這樣我的項目選擇就差不多完成了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因此，我認為在硬軟件背景提升空間不大的情況下，提前發(fā)現(xiàn)自己的興趣點并對未來的職業(yè)有一定規(guī)劃，<strong>針對具體目標(biāo)進行項目選擇</strong>，能夠大大減少摸索的時間。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">04</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">背景保持</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">十分慶幸在大學(xué)前三年我有保研的意向，將成績穩(wěn)定在了87分以上，這樣達標(biāo)的分?jǐn)?shù)使我在之后的申請過程中基本不再考慮提升學(xué)積分的問題。并且在這三年中積累了一定的競賽、科研經(jīng)歷，大大減少了文書、簡歷的撰寫時間和大四上半學(xué)期的壓力。</p> <p style="text-align: justify;"><br />為了保持學(xué)積分，對每一門必修課都要重視，盡量不要出現(xiàn)有太過低的分?jǐn)?shù)拖后腿的情況，在選修課的選擇上，可以適當(dāng)選擇一些感興趣的&ldquo;水課&rdquo;拉高平均分。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除了學(xué)積分，軟背景的補充也非常重要。可以在大一、大二積極參加兩到三次數(shù)學(xué)競賽、商賽、英語競賽等等，最后的結(jié)果并不是特別特別重要，但這樣的經(jīng)歷都能夠使最后的簡歷、申請文書更加豐滿，并且在整個準(zhǔn)備的過程中也能夠較大地提升自己的能力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大三開始準(zhǔn)備參加實習(xí)，偏向?qū)W術(shù)研究的同學(xué)也可以選擇參加科研項目，將前兩年學(xué)到的知識進行應(yīng)用，一年的時間大概能夠完成兩份實習(xí)工作或者兩項科研項目，在這個過程中還能夠逐漸明確自己的職業(yè)規(guī)劃，是傾向于工作還是更愿意走學(xué)術(shù)研究的道路，對什么樣的工作會更感興趣。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這樣的大學(xué)規(guī)劃并不卷，在能夠擁有娛樂生活的情況下保持自己的背景，無論是參加工作還是申請保研和出國，這樣的簡歷至少能夠達到不匱乏的程度，想&ldquo;卷&rdquo;的同學(xué)在實習(xí)、競賽、科研的數(shù)量和質(zhì)量上都可以進行提升。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">05</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">NUS QS 項目介紹</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">簡單提一下我入學(xué)的<strong>NUS的quantitative finance</strong>定量金融這個項目，今年的容量在一百二十人，據(jù)我目測大部分都是中國留學(xué)生，大概在八九十人左右。從大家發(fā)布的組隊信息來看，本科專業(yè)有較多的金融工程、金融數(shù)學(xué)、金融，還有其他數(shù)學(xué)、計算機、生物等跨專業(yè)同學(xué)，本科學(xué)校背景基本集中在985和央財、上財?shù)取?lt;/p> <p style="text-align: justify;"><br />項目為學(xué)分制，在兩年內(nèi)一旦修滿十門課就自動畢業(yè)，同學(xué)都可以根據(jù)自己的情況自行選擇每個學(xué)期課程的數(shù)量，例如想要在一年畢業(yè)的同學(xué)通常會選擇每個學(xué)期選五門課，兩個學(xué)期修滿。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">課程涉及的范圍較廣，必修課普遍結(jié)合了數(shù)學(xué)、金融、計算機的知識，需要的語言包括R、Python、Matlab等，但在八月初，<strong>專業(yè)會開設(shè)數(shù)學(xué)類的先修課程，給缺乏數(shù)學(xué)背景的同學(xué)提供知識補充。</strong>除了必修課，還可以選擇偏向金融工程、經(jīng)濟、數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)分析的選修課程，但是部分跨專業(yè)的課程有容量限制，&ldquo;歐洲人&rdquo;才能上，本&ldquo;非洲人&rdquo;選的都掉完了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這學(xué)期實行的是線上線下結(jié)合的雙規(guī)制度，每節(jié)課都會開啟ZOOM會議室并且會有課程的錄屏可以回放，課程基本都安排在工作日的晚上7點到10點和周六，因此還會有部分精力充沛的同學(xué)選擇一邊參加國內(nèi)的線上實習(xí)一邊上課。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">學(xué)院和學(xué)校都會有就業(yè)服務(wù)，舉行各類公司的咨詢會，給同學(xué)們提供盡量多的就業(yè)信息。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">目前來說，我覺得這個項目最好的地方在于能夠做到&ldquo;豐儉由人&rdquo;，不會出現(xiàn)被迫卷或者被迫躺的情況，學(xué)分制的畢業(yè)以及選修課的選擇讓每個人都能夠根據(jù)自己的計劃推進學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，對我獲得的教訓(xùn)進行反思，十分建議同學(xué)們在剛進入大學(xué)時在保研、出國、工作、考研中選擇兩條路一起走，早做規(guī)劃，早做準(zhǔn)備，盡量不要被迫匆忙地走上某條路。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">希望大家都能夠做足充分的準(zhǔn)備，成功申上自己的理想項目！<img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1663555605725/1663555605725.png" width="808" height="187" /></p>