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指南者留學(xué) 諸葛小南
2022年09月05日
閱讀量:1769
<p><strong><span class="p">專業(yè)介紹</span></strong></p> <p><br /><span class="p">什么是商業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)碩士課程?</span></p> <p><br /><span class="p">在《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》中,中央在基本原則中明確提出:“實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,完善區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新體系,匯聚國際創(chuàng)新資源,建設(shè)具有國際競爭力的創(chuàng)新發(fā)展區(qū)。”在香港特區(qū)政府的扶持措施和中央政府的政策下,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理相關(guān)知識需求旺盛。社會各界正在發(fā)揮各自的作用,支持發(fā)展;然而,目前卻缺乏專門涵蓋創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)域的課程。有鑒于此,嶺南大學(xué)商學(xué)院為迎合創(chuàng)業(yè)者的需求,商業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)理學(xué)碩士課程應(yīng)運而生。</span></p> <p><br /><span class="p">學(xué)習(xí)商業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)碩士課程對我們有什么幫助?</span></p> <p><br /><span class="p">學(xué)習(xí)商業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)碩士課程可以讓學(xué)生更加了解在大中華地區(qū)有關(guān)商業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的政策、法規(guī)和發(fā)展方向。本課程涵蓋創(chuàng)業(yè)所需的不同范疇的知識,培養(yǎng)學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的技術(shù)、社會、法律和財務(wù)方面以及應(yīng)用知識的能力。同時也讓學(xué)生了解支持創(chuàng)新及其發(fā)展和可持續(xù)性的概念和理論,學(xué)會批判性地分析與創(chuàng)新發(fā)展有關(guān)的問題。</span></p> <p><br /><span class="p">本課程還設(shè)有 Capstone 項目,為學(xué)生提供應(yīng)用知識和技能的機會,幫助學(xué)生透過此項目學(xué)習(xí)如何為新企業(yè)制定發(fā)展計劃。</span><br /><span class="p">該課程旨在使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的技術(shù)、社會、法律和財務(wù)方面以及應(yīng)用知識的能力;使學(xué)生理解支撐創(chuàng)新及其發(fā)展和可持續(xù)性的概念和理論,并批判性地分析與創(chuàng)新發(fā)展有關(guān)的問題;幫助學(xué)生制定新企業(yè)的商業(yè)計劃;通過完成頂點模塊,為學(xué)生提供應(yīng)用知識和技能的機會。</span></p> <p><br /><span class="p">完成該課程后,學(xué)生將能夠了解與創(chuàng)業(yè)組織管理和創(chuàng)新發(fā)展相關(guān)的理論和概念;應(yīng)用所獲得的知識,分析業(yè)務(wù)和管理中的問題及其對企業(yè)的影響,評價可能的解決辦法和結(jié)果;掌握撰寫一份全面的商業(yè)計劃并展示團隊合作的能力;識別、開發(fā)和評估香港本地和區(qū)域市場,特別是大灣區(qū)的業(yè)務(wù)和創(chuàng)新機會;評估創(chuàng)業(yè)的環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展性、治理和道德責(zé)任。</span></p> <p> </p> <p><strong><span class="p">課程特色</span></strong></p> <p><br /><span class="p">1.全港首創(chuàng)</span><br /><span class="p">本課程是香港第一個用普通話教學(xué)并同時針對商業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的碩士課程。課程的主要目的是讓學(xué)生更好的了解在大中華地區(qū)有關(guān)商業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的政策、法規(guī)和發(fā)展方向。</span></p> <p><br /><span class="p">2.涵蓋創(chuàng)業(yè)所需的不同范疇的知識</span><br /><span class="p">本課程幫助學(xué)生了解并掌握創(chuàng)業(yè)所需的技術(shù)、社會、法律和財務(wù)等各方面的知識和技能,同時也讓學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新所應(yīng)學(xué)習(xí)的概念和理論,激發(fā)學(xué)生批判性的思考分析與創(chuàng)新發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的問題。</span></p> <p><br /><span class="p">3.Capstone項目</span><br /><span class="p">本課程提供持續(xù)整個學(xué)年的Capstone項目,為學(xué)生提供理論聯(lián)系實際運用所學(xué)知識和技能的機會,幫助學(xué)生透過此項目實踐如何為新企業(yè)制定發(fā)展計劃。該項目會和不同種類的公司合作,在商業(yè)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和批判性思考的能力。</span></p> <p> </p> <p><strong><span class="p">申請條件</span></strong></p> <p><br /><span class="p">持有認可大學(xué)的學(xué)士學(xué)位或擁有其他同等學(xué)歷(視乎申請者情況作個別考慮);</span></p> <p><span class="p">如申請者并非持有本港大學(xué)頒授的學(xué)位或于非英語教學(xué)的大學(xué)取得學(xué)位,須通過以下任一考試,且不低于所要求的分數(shù):托福:不低于453分(紙考) 或46分(網(wǎng)考),</span><span class="p">或雅思(學(xué)術(shù)類):不低于5.5分。</span></p> <p><span class="p">持有同等資格者,本課程將因應(yīng)個別情況作考慮。</span></p> <p> </p>
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