地區(qū)
英國
美國
中國香港
新加坡
澳大利亞
院校庫
學校庫
專業(yè)庫
排名庫
認證查詢
英國選校
學員錄取
成功案例
錄取報告
本科戰(zhàn)績
南極星計劃
留學資訊
背景提升
背提項目
實習內(nèi)推
高頻競賽
背提免費課
顧問團隊
資料庫
關于我們
服務項目
指南動態(tài)
聯(lián)系我們
App下載
本科留學
留學規(guī)劃指南
2025 QS
英國留學選校查詢
登錄
成功留坡,我在TUM-Asia的留學分享暨IC留坡指北
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
在線咨詢
成功留坡,我在TUM-Asia的留學分享暨IC留坡指北
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
指南者留學 Journey
2023年03月05日
閱讀量:2037
<p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 61px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1677839784529/1677839784529.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;">作者|Q同學,指南者留學學員</p> <p style="text-align: justify;">西安交通大學 電氣工程及其自動化本科</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1691" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">南洋理工大學&德國慕尼黑工業(yè)大學集成電路設計碩士</span></a></p> <p style="text-align: justify;">目前簽約新加坡Marvell公司</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我百無聊賴地坐在落地窗前,驚覺已虛歲二十五了。工科生特有的死板就站在對面,扳起我的頭臉語重心長:四分之一的人生已經(jīng)過去,你沒有什么感慨嗎?思緒潮水般涌來,好在夾雜其中的回憶大多值得欣慰,也有不少想與諸君分享的經(jīng)驗——于是面對窗后新加坡夏夜籠罩下的車水馬龍,久疏文字的我伏案敲下了本文的標題。</p> <p style="text-align: justify;"><br />個人經(jīng)歷——從電氣到IC,我經(jīng)歷了什么?</p> <p style="text-align: justify;"><br />我已來新加坡一年又五個月了。</p> <p style="text-align: justify;"><br />仍記得在西安交通大學電氣學院工企教研室提交畢業(yè)論文終稿的那天,褲子左邊口袋里的手機倏忽震動了一下,那是夢校TUM Asia Msc in Integrated Circuit Design的offer郵件。說實話,我在看到offer的瞬間并無多少歡欣,只有一種如釋重負和隨之而來的茫然。淹沒了我半年的保研失敗的陰云,仿佛開玩笑般驟然散去,留下了一個重新充滿可能性的嶄新軀殼。我咒罵了無數(shù)次的電力系統(tǒng)分析、高電壓技術,則變成了成績單上漸行漸遠的背影。</p> <p style="text-align: justify;"><br />驀然回首,當年的喜悲似乎透露著一種幼稚的滑稽,現(xiàn)在的我當然可以用閱歷肆無忌憚地揶揄:<strong>其實保研、出國和工作都不過是漫長人生某個階段的選擇</strong>,對專業(yè)的嫌憎也不過是對自己駑鈍的厭棄。但那時的我恍恍惚惚走出大門,才發(fā)現(xiàn)西安驟雨初歇,仿佛本科的一切塵埃落定,仿佛離岸的魚終于回到了大海。</p> <p style="text-align: justify;"><br />接取offer后的一年波瀾不驚,是<strong>畢業(yè)典禮的祝福,飛機上的壯志,TUM Asia繁重的學業(yè),鴉雀無聲的考場,和一個思鄉(xiāng)的游子</strong>。唯一特別的是TUM Asia每學期學七門課、一門課學兩星期的學制,以及結課后接踵而至的考試,總會讓我猝不及防。時至今日,即使我可以明確表達自己對數(shù)字IC的喜愛,念及紛至沓來的考試仍不寒而栗。仔細想來,不知從哪總會傳來諸如難就是好、累就是福的呢喃,疲憊的我終于在實習面試后明白,這是人均資源匱乏下趨利避害的本能。</p> <p style="text-align: justify;"><br />“實習”,一個被內(nèi)嵌于ICD兩年學制中第二年的福利,但我更樂意相信它是對第一年繁忙學業(yè)的考校。TUMA在實習選擇方面展示了我此前難以想象的慷慨,<strong>幾乎所有可以在新加坡被找到的IC大廠,如Marvell、STM、MediaTek、Infineon都對ICD學子拋出過橄欖枝</strong>,而即使是今年所謂IC寒冬之下,拿到轉正offer也大有人在。雖然能否拿到滿意的實習并非定數(shù),但歸根結底,有規(guī)劃者總是先行一步。準備早、投簡歷早者能更輕松地拿到實習offer,不過若是技術水平過硬,投簡歷只要不是太晚當然也能得償所愿。</p> <p style="text-align: justify;"><br />戰(zhàn)術上的勤奮難以掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰——這是我本科生活的批注,卻也是碩士期間的綱領。我沒有參加過秋招,也沒有感受過刷題的痛苦(畢竟實習面試前兩天泡在圖書館實在稱不上刷題),可能是因為目標明確,我如愿通過了實習面試并在去年接受了轉正offer?;蛟S終于在滿意的薪資與WLB中完成了“混出個人樣”的目標也配得上一句守得云開見月明。</p> <p style="text-align: justify;"><br />IC行業(yè)分析——哀鴻遍野的秋招季還能轉IC嗎?</p> <p style="text-align: justify;"><br />風口上的豬正在飛,可惜終究不是振翅而是靠吹。<strong>國內(nèi)IC行業(yè)用短短三年完成了人才短缺到過剩的螺旋式上升,當年饑不擇食挖人無算的公司今日卻變得矜持文雅了起來</strong>?;厥?1年底,在繁忙的考試復習周曾找上屆學長學姐打聽過秋招情況,端是一個羨煞旁人。美國對中國的芯片技術封鎖愈演愈烈,得益于國家投資帶動資本涌入,彼時初創(chuàng)公司如雨后春筍,尤其是第一批新成立的集成電路一級專業(yè)碩士尚未畢業(yè),正是行業(yè)需求暴漲而人才短缺之際,微電子學子當然吃得滿嘴流油。不止如此,轉行飽飲頭啖湯者也屢見不鮮,但凡是這兩年還在高校讀書的工科學生,都能感受到材料、物理乃至機械學院對半導體的熱情。</p> <p style="text-align: justify;"><br />當然,行業(yè)周期漲落在IC行業(yè)尤其嚴重。時至今日,世界范圍內(nèi)礦潮已矣,半導體股價暴跌;國內(nèi)投資疲軟,人才市場逐步飽和。以與我擦肩而過卻和我不少朋友撞個滿懷的2023國內(nèi)秋招為例,<strong>拿到大廠高薪offer的無一不是本科科班、學歷亮眼、實習對口的刷題狂魔</strong>。若說退而求初創(chuàng)公司股份,一則天命變換、股市莫測,風險實在不??;二則初創(chuàng)罕有盈利、市場艱難,能穩(wěn)定開出高薪者寥寥無幾。此外還要考慮美國封鎖,一紙禁令莫說個人發(fā)展受阻,團隊裁撤亦有可能。</p> <p style="text-align: justify;"><br />說完現(xiàn)狀,理所當然應該勸退,但終究要就事論事,轉行與否因人而異,更因行而異。對于數(shù)字IC設計,國內(nèi)材料碩士并無強行轉行的必要,今年半導體工藝薪資也比較可觀,與其苦苦卷IC后端,不如利用已有知識及資源積攢對口的實習和論文。對國內(nèi)EE碩士,轉行難易與導師方向、組內(nèi)管理結構均有關系,但泛泛而談,若所做項目科研接近數(shù)字IC如嵌入式,或本碩雙9,尚有轉行可能性,否則不建議做炮灰。至于海外學子,差異性過大,更應當結合當?shù)鼐蜆I(yè)情況與已經(jīng)畢業(yè)的學長學姐經(jīng)驗具體分析。譬如如果鐵了心要來新加坡做IC,TUM Asia ICD優(yōu)先級很高;若要回國工作,也不乏NTU EEE同學早一年畢業(yè)避免激烈競爭,發(fā)展更好的案例。</p> <p style="text-align: justify;"><br />轉IC這兩年逐漸老生常談化,行業(yè)趨勢分析數(shù)不勝數(shù),不乏有令人心馳神往豪氣頓生之文字,但世界經(jīng)濟疲軟的行業(yè)下行周期需要更多的理智和慎重。此外,打鐵還需自身硬,微觀個體的技術水平與宏觀世界的運行規(guī)律同等重要,切莫空尋風口而忽視理論實踐水平,否則當行業(yè)波動,一個浪頭襲來就是船毀人亡,以為天地傾覆。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>經(jīng)驗分享——關于信息的主觀色彩濃重的碎碎念</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />規(guī)劃是聯(lián)系過去與未來的現(xiàn)在。沒有人能篤論五年后的明晰未來,但總歸可以篤信五年后的自己將成就的事業(yè),于是夢想構筑了規(guī)劃的種子;萬事萬物相互聯(lián)系,總有人知道何時何處所為何時才能趨利避害,于是信息建立了規(guī)劃的基石。</p> <p style="text-align: justify;"><br />記得本科時,標兵(西安交通大學本科生的最高榮譽)答辯現(xiàn)場的一位學長提到過“搜商”,也就是利用互聯(lián)網(wǎng)收集信息的能力,并將其與情商智商相提并論。當時的我不屑一顧,現(xiàn)在的我深以為然。人人都可以高談闊論自己的夢想,但往往難言有用的信息。僅以新加坡政策為例,若是我當年就了解SM1、SM2政策,何苦自費出國,處處落后于人?但如果我大四申請季沒有多方打聽,怕是連現(xiàn)在的處境也難尋了。工作亦然,找工作前需要打聽目標公司今年的營收狀況,面試時要整合目標組和supervisor的信息,哪怕是工作過程中遇到了工程問題,沒有信息時也會手足無措。</p> <p style="text-align: justify;"><br />有用的信息當然不是千金難覓,甚至可以說唾手可得。感謝互聯(lián)網(wǎng)的廉價與慷慨,長輩閱歷的差距可以被有心彌補,被社會固化的自我得以窺見一絲縫隙。但信息往往真假參半,有時實際意義的禍國殃民甚至可能源于自以為是的一片好心。僅以方法論來說,萬事萬物無不處于聯(lián)系之中,信息可以多方驗證,譬如政府對IC行業(yè)某個發(fā)展鏈條的投資、吸引資本涌入的能力、公司產(chǎn)品線的側重等。</p> <p style="text-align: justify;"><br />行文至此,自覺該說的已是說完了;抓耳撓腮中回顧學生時代之末尾,謹以《金縷衣》相贈:</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">勸君莫惜金縷衣,<br />勸君須惜少年時。<br />有花堪折直須折,<br />莫待無花空折枝。<br />由衷祝愿諸君求職順利!</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 188px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1677839793447/1677839793447.png" width="808" height="188" /></p>
猜你喜歡
不太清楚留學方向?不妨從職業(yè)規(guī)劃來倒推一下!
1626
真心勸大家趕緊讀一年碩吧,哪怕水一點也行
1401
瘋狂裁員下,港大還在擴招?曾經(jīng)的最火專業(yè),還能起死回生嗎?
1409
學歷又要貶值了
1399
爽文!UCL教授怒懟招人公司:我們拒絕公布排名!國內(nèi)招聘的“唯分數(shù)論”該收收味了!
1444
當場發(fā)offer!指南者香港科創(chuàng)求職交流會成功舉辦!
21530
預約咨詢
預約咨詢
七日熱點資訊
英鎊暴跌!門檻狂降、費用驟減,英國留學或將迎來最好的時代?
南洋理工最新申請更新,香港大學語言要求變更......一周留學熱點速遞,來了!
“美國留學生畢業(yè)就給綠卡”,特朗普的當選,對留學生究竟是蜜糖還是砒霜?
“史上最排外總統(tǒng)?”特朗普當選后,美國留學還能去嗎?
雙非也能錄到新國立計算機?還雙offer?
因為托福,我錯過了康奈爾的申請截止日期,一邊實習一邊法考,好在終錄取南加州大學!
微信咨詢
掃一掃立即咨詢
App下載
下載指南者留學App
在線客服
電話咨詢
400-183-1832
回到頂部
預約咨詢
登錄
二維碼已過期
重新獲取
已掃碼
等待確認登錄
請使用微信掃描二維碼登錄
現(xiàn)在來設置你的賬號吧
只需要花不到一分鐘,之后便可以獲得更精準的推薦~
1
留學意向
2
基本意向
3
詳細背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學歷是
1.2 您期待的留學地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學歷是
3.1 您的本科學校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學校名稱是
沒有查詢到相關的學校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
取消
上一步
下一步
復制
復制
您的會員等級不足,查看等級詳情
立即前往
選擇收藏夾
新增收藏夾
{{option.remark_name}}
默認
{{option.info_count}}條內(nèi)容
取消
完成
新增收藏夾
設為默認收藏夾
返回
{{ form.id ? '完成編輯' : '確定創(chuàng)建' }}
是否放棄編輯內(nèi)容?
取消
確定