<p style="text-align: justify;">學員背景</p> <p style="text-align: justify;">X同學</p> <p style="text-align: justify;"><span style="background-color: #8bc7ff;">本科背景</span><br /><a href="http://www.identitytheftpreventionsite.com/activity_181" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">武漢大學</span></a>&nbsp;<br />生物制藥（主修）GPA：3.5/4.0<br />會計學（雙學位）GPA：3.77/4.0<br />雅思：6.5<br /><span style="background-color: #8bc7ff;">錄取學校（2021年秋季入學）</span><br /><a href="http://www.identitytheftpreventionsite.com/majr_59160" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港大學 會計學</span></a><br />申請時間：2020.11.27<br />錄取時間：2021.01.15<br /><a href="http://www.identitytheftpreventionsite.com/majr_1855" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港城市大學 專業(yè)會計與企業(yè)管治</span></a><br />申請時間：2020.11.26<br />錄取時間：2020.12.17</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對于很多人來說，留學有著豐富的意義，無論是得以在專業(yè)領域深造、感受不同的人文風情，還是獲得更好的就業(yè)前景。但在面對后疫情時代的飛速變化時，更要有所計劃，將留學作為職業(yè)規(guī)劃的一環(huán)去考慮，做一個有準備的人。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">今天我們邀請到一位21fall指南者學員來分享她的申請經(jīng)驗，通過回顧自己的大學生活，我們發(fā)現(xiàn)，從修習雙學位、選擇留學到提高標化、豐富實習，她在每一個環(huán)節(jié)中不斷在明晰個人的職業(yè)規(guī)劃。</p> <p style="text-align: justify;"><br />X同學也想借這篇文章來提醒大家，求職規(guī)劃，永遠不會太早。在大學階段可以跳出書本，在實踐中明確方向，留學時更有針對性地去選校定位，以完善職業(yè)發(fā)展能力的心態(tài)去為自己增值。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">一</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">輔修會計學，找到興趣所在</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />首先向大家介紹一下我的情況~我本科就讀于中部某985高校，由于高考成績不算特別出眾，最終接受調(diào)劑進入了生物制藥專業(yè)。盡管我的家人大多從事醫(yī)藥行業(yè)且對我寄予厚望，但受我個人興趣的影響和學習能力的限制，我并不喜歡也不擅長該專業(yè)的學習，所以萌生了在大學轉專業(yè)的念頭。但很遺憾，我并沒有通過學校的轉專業(yè)考試，因此就繼續(xù)學習主修專業(yè)。<br />&nbsp;<br />大二時，學校開辦了雙學位課程，我當時希望可以通過雙學位的學習多掌握一門外語，這樣可以為未來工作創(chuàng)造更多的機遇。但陰差陽錯的，當年學校取消了外語專業(yè)的雙學位課程設置。<br />&nbsp;<br />盡管如此，為了不虛度光陰，我在和家人的溝通后，挑選了其他專業(yè)作為我的雙學位。選擇會計學的原因可以說十分樸素，在當時看來，<strong>我覺得會計學是一門更務實而且接地氣的學科，在具有一定知識儲備之后，我可以選擇做一名會計師。</strong>同時，會計學是我校雙學位掛科率前兩名的專業(yè)，這讓我意識到該專業(yè)的學習不會是去混一個文憑，而是能學到真才實學。<br />&nbsp;<br />在幾年間，我沒有一個周末，沒有一個完整的節(jié)假日......我所有的休息時間都貢獻給了雙學位的課程，我要花費時間精力完成與課程匹配的作業(yè)，案例研討等等。修讀雙學位的確不是一件輕松的事情，這件事情的難度基于我選擇了會計這個專業(yè)，還要加一個&ldquo;更&rdquo;字。我所在的雙學位班級從一開始報名錄取的80余人，到了大四，只剩下十余人依舊在堅持上課。和其他人的不同在于，我當時就告訴自己不可以半途而廢，無論如何我會堅持到最后，把學位修完。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/20210220/1613809234757.png" width="728" height="319" /><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/20210220/1613809234772.png" width="728" height="243" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（苦修雙學位時，我的朋友圈）</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">幸運的是，在過程中我發(fā)現(xiàn)，我十分擅長會計學的學習。我用了不如主修課程多的時間，卻拿到了比主修課程更好的成績，甚至這樣的績點（3.77/4.0）放在會計學主修生中都屬于比較突出的。<strong>我開始思考自己要不要轉而選擇會計學作為我未來的發(fā)展方向。</strong><br /><strong>&nbsp;</strong><br />真正的職業(yè)道路的規(guī)劃與明確是發(fā)生在大二的暑假。這個暑假我做了兩件事情，一件事情是作為學院代表之一前往法國友校交流學習了一個月，這段經(jīng)歷讓我開始思考或許留學也可以作為我未來的道路之一，我可以有機會嘗試新的環(huán)境和更廣闊的天地；另一件事情是為了了解我當時的主修專業(yè)&mdash;&mdash;生物制藥，我希望能深入基層，選擇了學校所在城市的一家小型研發(fā)型新興藥企作為我的實習公司。<br />&nbsp;<br />國內(nèi)的大型藥企在沒有學校推薦或作為實習基地的背景下很難得到短期的實習機會，但是在小型的藥企也有好處，我有了更多的機會看到&ldquo;隔壁&rdquo;組在做什么，一個企業(yè)到底是在如何運作著。也是在這所公司，我遇到了我的leader，給了我很大的幫助。她考慮到我的專業(yè)學習情況和就業(yè)市場現(xiàn)狀，鼓勵我考慮醫(yī)藥相關的投行作為未來的就業(yè)目標。她甚至安排我在工作之余，跟隨公司特聘的分析師做一些簡單的行業(yè)分析相關的事情。這段經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā)：<strong>原來我所學的兩個專業(yè)不一定要二者擇其一，反而跨學科可以作為我在職業(yè)發(fā)展上的優(yōu)勢。</strong><br />&nbsp;<br />因此，在職業(yè)規(guī)劃這件事上，我建議對未來比較迷茫的學弟學妹們<strong>不要僅僅拘泥于書本的學習，而是要在保證學習優(yōu)良的前提下去多多嘗試</strong>，譬如：實習，學生會，社團，訪學，志愿服務，社會實踐&hellip;&hellip;不僅能豐富履歷，還能在多樣的實踐中明確自己的方向和奮斗目標。背景相似的前輩會成為很好的參考，每一次新的嘗試都會遇見新的人，帶給你新的視角。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">二</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">選擇留學，開始精心規(guī)劃它</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />到了大三開學的時候，我正式開始思考如何規(guī)劃未來的學習生活，我的備選項是考研或留學?；谑聦?，考研尤其是跨考的確是件風險很大的事情，相較之下我最終選擇籌備留學。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">同時，我可以選擇會計學或繼續(xù)學習生物制藥專業(yè)，我謹慎地考慮過生物制藥是一個十分光明且有意義的行業(yè)，研發(fā)生產(chǎn)可以真正意義上為醫(yī)護工作者提供&ldquo;上戰(zhàn)場&rdquo;的&ldquo;尖刀利刃&rdquo;和&ldquo;防護鎧甲&rdquo;。但很可惜，我的能力限制導致我實在是很難在該專業(yè)領域有所成就，所以便以會計學方向作為主要申請目標。<br />&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>01 標化</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />語言是攔在我面前的第一座大山，我從小就不擅長英語，英語也一直是我學習中的噩夢。我考雅思的次數(shù)是相當之多的，多到我有的時候會在夜里哭，覺得對不起爸媽的支持和鼓勵。一開始考試是總分不夠線，最后又死磕小分。我或許在一部分同學看來很可笑，這個人怎么會這么笨，但這是客觀事實，我真的不擅長英語。<br />&nbsp;<br />記得第一次考雅思是在大一寒假，想的是只要有成績就可以參加學院的交換項目，雖然當時我利用周末時間認真上課和備考，但首考5.5讓我很受打擊。到了決定留學的時候，我最先考慮的就是：我真的能在不到一年的時間里把雅思考到6.5或者更高嗎？我還咨詢了一位高我兩屆的直系學長，他選擇的是商學雙學位，后來去香港留學。他給我的建議是首先明確自己想去哪里，如果是香港的話，<strong>建議雅思考到7，GMAT考到700</strong>。我當時是非常崩潰的，雅思考到7對我來說已經(jīng)難如登天了，更何況在短時間內(nèi)還要準備GMAT。在這種極度不自信的影響下，考慮到生物醫(yī)藥相關的專業(yè)不要求GMAT，我初步?jīng)Q定混申。<br />&nbsp;<br />在不斷努力下，我最終的雅思成績考到了6.5。雖然是一個平平無奇的分數(shù)，但以下的心得希望能幫到和我一樣學語言有障礙的同學們，那就是<strong>語言是用進廢退的，練習單項真的可以在短時間內(nèi)快速提升</strong>。決定留學后我第一次雅思總分是6，但閱讀是8.5，這和猛刷閱讀題有密不可分的聯(lián)系。后來我針對其他薄弱的單項練習，放松了閱讀訓練，盡管我的雅思成績有起色，但閱讀卻不再那么優(yōu)秀了。同樣的道理，我的口語一直是短板，但通過持之以恒的練習，口語每考一次都會比上次高出0.5。話雖這么說，直到最后我也沒有達成學長建議的&ldquo;雙7&rdquo;目標。但這也側面印證了標化成績固然重要，但不是全部。<strong>只要在滿足學校門檻要求的基礎之上揚長避短，去選擇合適的項目才是最優(yōu)方案。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>02 實習</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />對于跨申商科的同學來說，通過實習豐富自己的商科背景尤為重要。得知我有意尋找實習，我在財經(jīng)院校就讀的朋友開始替我留意她身邊定向的實習信息，并分享給我一個投行研究所醫(yī)藥組的實習生崗位。由于研究的行業(yè)特質，該公司要求實習生有一定的醫(yī)藥背景，所以無法在單純的財經(jīng)類院校招到合適的學生。而這個機會就非常適合我，朋友也鼓勵我去嘗試。這一段實習持續(xù)的時間比較長，我在這個公司遠程實習了大半年的時間。在這段實習中，<strong>我真正明確了個人職業(yè)規(guī)劃，更加清楚了我想要什么以及我要做什么</strong>。<br />&nbsp;<br />和我一樣的跨專業(yè)同學，我在實習方面的建議是：第一，抓住自己跨學科的優(yōu)勢爭取機會；第二，充分利用起身邊目標專業(yè)的朋友所能提供的資源。第三，多嘗試，不要氣餒。通過實習真正地幫助自己去思考與規(guī)劃，才不辜負你付出的每一段時間。我的確很幸運，第一次投簡歷就得到了滿意的實習機會，但我想對于更多的同學來說，抓住每一個潛在機會會顯得更難得。<br />&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>03 找到指南者</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />一邊在證券公司實習，一邊上由于疫情影響所開設的網(wǎng)課時，我在這期間里開始尋覓合適的留學機構。我也曾思考過是否DIY，但我身邊缺少跨專業(yè)申請商科留學的有經(jīng)驗者，加之我十分不自信，最終選擇了<a href="http://www.identitytheftpreventionsite.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學</span></a>。我的訴求很簡單：</p> <ul style="text-align: justify;"> <li>受疫情影響，我的父母只允許我選擇港新作為留學地點；</li> <li>我希望可以混申，用我的主修專業(yè)作為保底，盡力申請更好的商科項目；</li> <li>我的英語水平不好，希望學校不要求7及以上的雅思，同時盡量不需要GMAT。</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">指南者的老師很專業(yè)，我很感謝我的幾位老師提出的建議。老師很貼心地為我設計了合適的申請方案，并在難易程度上加以區(qū)分。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210220/1613809418653.png" width="728" height="2640" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（老師貼心地提供申請備選方案）</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">另外，關于文書的撰寫以及申請時機的把握，由于我的英文水平限制，我基本將這部分的工作全權交給了文書老師來做，雙方總是在第一時間去溝通和完善，配合的挺默契的。由于我輔修的會計學專業(yè)最后也有相應的學位證書，在申請時老師將我本科所修兩個專業(yè)的成績都遞交了，以此來證明跨申的實力和匹配程度。<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210220/1613809497044.png" width="728" height="1510" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">（我想問之&ldquo;十萬個為什么&rdquo;）</span></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">現(xiàn)在，我已經(jīng)收到了港大會計學和港城大專業(yè)會計與企業(yè)管治的錄取，感覺向成為一個跨學科復合型人才的職業(yè)發(fā)展目標又前進了一步?；厥渍麄€留學申請過程，我覺得最重要的事就是明晰自己的定位，不要好高騖遠但也不要妄自菲薄。其次，充分信任你的家人朋友和老師，尤其是父母，去和父母充分溝通想法而不是一次次意見相左的爭吵。愿每一個同學都能圓夢！</p>