精神分析發(fā)展心理學理學碩士
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MSc Psychoanalytic Developmental Psychology
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所屬院校
領取倫敦大學學院碩士留學申請手冊 
項目簡介
專業(yè)方向
心理學
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
26890英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>倫敦大學學院精神分析發(fā)展心理學理學碩士項目提供心理治療訓練，培養(yǎng)學生掌握從事兒童發(fā)展研究所需具備的知識與技能，教授學生關于發(fā)展和家庭間關系的心理分析理論，提供機會讓學生對家庭環(huán)境中的嬰兒進行為期一年的觀察，提升學生的定量與定性研究技能，指導學生進行項目研究。學生將深入理解兒童發(fā)展與臨床實踐相關的精神分析理論，掌握臨床工作中必不可少的觀察技能。</p>
GPA要求
該學校針對內地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，倫敦大學學院會根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設置院校名單，對內地院校劃分等級，以此來設置不同的申請要求。
查詢
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{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:20 | R:24 | W:24 | S:20
PTE
69
L:62 | R:62 | W:62 | S:62
申請時間
2022Fall
2019-11-01
開放時間
2020-02-24
Round1
2022Fall Round1
開始時間：2019-11-01
結束時間：2020-02-24
申請已結束
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
兒童發(fā)展精神分析觀點I:嬰兒期
Psychoanalytic Perspectives on Child Development I: Infancy
2
兒童發(fā)展精神分析觀點：幼兒時期與兒童早期
Psychoanalytic Perspectives on Child Development II: Toddlerhood and Early Childhood
3
兒童發(fā)展精神分析觀點III：潛伏期與青春期
Psychoanalytic Perspectives on Child Development III: Latency and Adolescence
4
精神分析思想：精神分析臨床理論導論
Psychoanalytic Thought: Introduction to the Clinical Theory of Psychoanalysis
5
精神分析思想：發(fā)展與應用
Psychoanalytic Thought: Developments and Applications
6
研究方法：統(tǒng)計分析導論
Research Methods II: Introduction to Statistical Analysis
7
觀察I：母嬰
Observation I: Parent Infant
8
觀察II：幼兒觀察
Observation II: Observation of a Young Child
9
育兒：理論、研究和臨床干預
Parenting: Theory、Research and Clinical Interventions
10
評估臨床干預
Evaluating Clinical Interventions
11
發(fā)展性精神病理學的多維視野
Multiple Perspectives on Developmental Psychopathology
成功案例
倫敦大學學院健康心理學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
圣安德魯斯
本科專業(yè)
心理學
基本背景
大四，GPA15.2，英本
倫敦大學學院理論精神分析研究（非臨床）理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
中央民族大學
本科專業(yè)
哲學
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.58，雅思7（6）
愛丁堡大學輔導研究理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
北京工業(yè)大學
本科專業(yè)
社會工作
基本背景
大四，GPA92.41，雅思6.5，不需要
利茲大學認知發(fā)展與障礙理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
南通大學
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
其他，GPA3.92
倫敦大學國王學院心理健康研究理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
南京中醫(yī)藥大學
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
大四，GPA3.59，準備中，不考
諾丁漢大學心理學理學碩士（可跨申）研究生offer一枚
學生姓名
D同學
畢業(yè)學校
煙臺理工學院
本科專業(yè)
市場營銷
基本背景
大四，GPA83.2，無
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