教育學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)）
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MSc Education (Teaching and Learning)
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
28200英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)）課程靈活，和其他教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生一樣，本專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)核心研究方法，教育調(diào)查導(dǎo)論以及完成一篇論文。除此之外，學(xué)生可以選擇其他課程，與導(dǎo)師商討適合自己興趣的發(fā)展方向。教育學(xué)理學(xué)碩士(教學(xué))項(xiàng)目適合已經(jīng)獲得研究生教育證書的學(xué)生以及有相關(guān)基礎(chǔ)、準(zhǔn)備進(jìn)一步學(xué)習(xí)的學(xué)生。
</p>
申請要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，不限專業(yè)背景<br>
對于目前正在完成學(xué)位的申請者，學(xué)校理解其最終成績可能高于他們在學(xué)習(xí)期間取得的臨時(shí)成績或課程/單元成績<br>
學(xué)校將考慮目前臨時(shí)成績略低于課程入學(xué)要求的申請者，可能會給這些申請者提供有條件錄取，申請者需要在學(xué)位結(jié)束時(shí)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)要求，特定的課程要求可能仍然適用
GPA要求
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，布里斯托大學(xué)會單獨(dú)設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
88
L:21 | R:22 | W:22 | S:23
PTE
67
L:67 | R:67 | W:67 | S:67
申請時(shí)間
2025Fall
2024-09-18
開放時(shí)間
2025-07-25
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-09-18
結(jié)束時(shí)間：2025-07-25
距申請截止還剩255天
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
教育探究簡介
Introduction to Educational Inquiry
2
當(dāng)代學(xué)習(xí)觀
Contemporary Perspectives on Learning
3
論文
Dissertation
4
解決教育中的爭議性問題
Addressing Controversial Issues in Education
5
校園中的評估
Assessment in Schools
6
教育中的大概念
Big Ideas in Education
7
大腦，思想與教育
Brain, Mind and Education
8
教育背景下的兒童和青少年的心理健康與幸福
Children’s and Young People’s Mental Health and Well-being in Educational Contexts
9
兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)-校本咨詢
Children Learning Mathematics - School-based Inquiry
10
認(rèn)知與學(xué)習(xí)
Cognition and Learning
11
認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與課堂實(shí)踐
Cognitive Neuroscience and Classroom Practice
12
特殊和全納教育中有爭議的問題
Controversial Issues in Special and Inclusive Education
顧問解析
<p>該項(xiàng)目是為那些對教學(xué)和學(xué)習(xí)感興趣的人設(shè)計(jì)的，并在整個(gè)部門的教育環(huán)境中與學(xué)習(xí)者一起工作。如果你已經(jīng)從教師資格證書中獲得碩士學(xué)位，并希望在此基礎(chǔ)上為你的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，那么它特別適合你。布里斯托大學(xué)的MSc Education (Teaching and Learning)專業(yè)注重將理論知識與實(shí)際教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)生將有機(jī)會參與實(shí)地觀察、教學(xué)實(shí)習(xí)和課堂教學(xué)活動，以提升他們的教學(xué)技能和經(jīng)驗(yàn)。</p></p></p>
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成功案例
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東政法大學(xué)
本科專業(yè)
政治學(xué)與行政學(xué)
基本背景
其他，GPA89.48
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海師范大學(xué)
本科專業(yè)
學(xué)前教育
基本背景
大四，GPA87.22，托福103
布里斯托大學(xué)對外英語教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東華大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA84，雅思7.5
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士（數(shù)學(xué)教育）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京交通大學(xué)
本科專業(yè)
統(tǒng)計(jì)學(xué)
基本背景
大四，GPA84，雅思6.5，GRE336.0
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士（學(xué)習(xí)、技術(shù)與社會）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘇州大學(xué)
本科專業(yè)
傳媒
基本背景
大四，GPA90，雅思6
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士（全納教育）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京語言大學(xué)
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
大四，GPA87，雅思6.5(L:6.5/R:7.5/W:6.0/S:6.0)
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