設計音頻體驗：藝術、科學與制作文學碩士
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MA Designing Audio Experiences: Art, Science and Production
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項目簡介
專業(yè)方向
影視
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
34400英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>隨著虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實 (XR) 和無處不在的耳機使用的快速擴展，提供和體驗沉浸式音頻的機會越來越多。倫敦大學學院設計音頻體驗：藝術、科學和制作文學碩士項目將使學生具備空間音頻技術的必要專業(yè)知識，例如雙耳、立體聲、下一代音頻編解碼器和 VBAP。學生將學習使用行業(yè)領先的硬件和軟件將空間音頻方法與更傳統(tǒng)的音頻工作流程區(qū)分開來的功能和創(chuàng)造性方法。</p>
<p>由于倫敦大學學院設計音頻體驗：藝術、科學和制作文學碩士項目將嵌入人類學系，而不是音樂或傳統(tǒng)的音頻工程背景，它提供了一種替代形式，可以讓現(xiàn)有的聲波藝術、體驗和設計碩士參與進來。學生將被要求批判性地思考聲音在跨文化中的作用，并開發(fā)一種多學科的方法。這將發(fā)展學生對聲音和音景的藝術和個人詮釋，能夠?qū)⑵鋺玫揭杂^眾為核心的雄心勃勃的作品中。</p>
申請要求
學校尋求能夠在以前的工作或?qū)W習經(jīng)歷中表現(xiàn)出積極參與視覺或音頻故事敘述的學生，申請者需要提交作品集來支持申請，包括（但不限于）音頻制作/電影制作/裝置藝術（不超過20分鐘）、寫作、繪畫、攝影、音樂創(chuàng)作或戲劇。對于具有表演藝術背景的申請者，可以提交諸如照片或評論之類的作品證據(jù)來代替作品集作品<br>
通常要求具有英國大學頒發(fā)的2:1學士學位或同等學歷，學校也可能考慮具有l(wèi)ower second class學位（如英國2:2學位或同等學歷）以及具備相關經(jīng)驗的有力支持的申請者，在特殊情況下學校也會考慮沒有高等教育學歷但在該領域或相關領域有顯著成就記錄的申請者
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，倫敦大學學院會根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7.5
L:7 | R:7 | W:7 | S:7
托福
109
L:23 | R:27 | W:27 | S:23
PTE
80
L:76 | R:76 | W:76 | S:76
申請時間
2024Fall
2023-10-16
開放時間
2024-06-28
Round1
2024Fall Round1
開始時間：2023-10-16
結(jié)束時間：2024-06-28
申請已結(jié)束
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
設計音頻體驗簡介：藝術與科學
Introduction to Designing Audio Experiences: Art and Science
2
索尼克體驗制作
Sonic Experience Production
3
先進的音頻體驗設計
Advanced Design of Audio Experiences
4
故事與我——尋找形式：講故事的實踐探索
The Story and I - Finding the Form: A Practical Exploration of Storytelling
5
實驗電影和新媒體：形式和敘事
Experimental Cinema and New Media: Form and Narrative
6
社會理論導論——基礎課程
An Introduction to Social Theory - a Foundation Course
7
紀錄片的歷史與美學
History and Aesthetics of Documentary
8
實用紀錄片制作
Practical Documentary Filmmaking
9
中級無線電廣播制作
Intermediate Radio and Broadcasting Production
10
國際音頻評論與分析
International Audio Criticism and Analysis
顧問解析
<p>本項目以實踐為基礎，著重培養(yǎng)學生如何通過聲音理解世界，并結(jié)合專業(yè)的空間音頻技術，為不同受眾和環(huán)境創(chuàng)造引人入勝的音頻體驗。課程探討聲音的感知方式、在人類認知發(fā)展中的作用、音頻敘事技巧以及編輯工藝，并發(fā)展制作沉浸式音頻體驗的技術能力。該項目與人類學系合作，強調(diào)倫理考慮，幫助學生認識到知識的不確定性、模糊性和限制。適合對沉浸式音頻體驗設計感興趣的學生，提供創(chuàng)新和科學方法進行沉浸式音頻敘事。項目位于倫敦東部的全新UCL東校區(qū)，與V&A和BBC等合作伙伴保持密切文化和教育聯(lián)系。配備先進設施，如媒體工作室、展覽和表演空間以及環(huán)繞音效影院。學生將有機會與倫敦東部的社區(qū)合作，共同創(chuàng)作和展示音頻體驗作品。</p></p></p>
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成功案例
倫敦大學學院民族志與紀錄片（實踐）文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
D同學
畢業(yè)學校
外交學院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA86.66，雅思7，暫無
倫敦大學學院電影研究文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
X同學
畢業(yè)學校
溫州肯恩大學
本科專業(yè)
傳播學（公共關系方向）
基本背景
大四，GPA3.92，雅思7.5(L:9.0/R:8.0/W:6.5/S:7.0)
倫敦大學學院電影研究文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
中南財經(jīng)政法大學
本科專業(yè)
電影學
基本背景
大四，GPA89.75，無
倫敦大學學院電影研究文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
南京郵電大學
本科專業(yè)
廣告學
基本背景
大四，GPA90.19，雅思6.5
倫敦大學學院電影研究文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
M同學
畢業(yè)學校
中國傳媒大學
本科專業(yè)
文化產(chǎn)業(yè)管理（影視制片管理方向）
基本背景
已畢業(yè)，GPA86.13，雅思6.5
利茲大學電影研究文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
蘇州大學
本科專業(yè)
播音與主持
基本背景
大四，GPA3.7，雅思7.0，不考
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