卡迪夫大學(xué)教育、政策與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2019-11-02 10:08:49
錄取詳情
學(xué)生姓名 H同學(xué)
錄取學(xué)校 卡迪夫大學(xué)
畢業(yè)學(xué)校 漢口學(xué)院
本科專業(yè) 漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景 大四,GPA81.4,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
主要經(jīng)歷
1. 恩施市政府辦公室 實(shí)習(xí)生 2. 大學(xué)生記者團(tuán)編輯部 記者 3. 淺析《紅樓夢(mèng)》服飾文化——以第三回為例
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 17450/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
人文或社會(huì)科學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 隨著教育全球化的發(fā)展,全球教育政策與理念正在重塑學(xué)校與教育系統(tǒng)??ǖ戏虼髮W(xué)教育、政策與社會(huì)理學(xué)碩士項(xiàng)目致力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于主流教育理念、政策與實(shí)踐的批判分析能力,幫助學(xué)生理解其背后的驅(qū)動(dòng)因素、缺點(diǎn)與可能的結(jié)果,探索正式與非正式教學(xué)情境下兒童早期教育與中小學(xué)的教育、培訓(xùn)、教學(xué)模式。 </p>
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
長(zhǎng)春師范大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
大四,GPA3.4,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
卡迪夫大學(xué)教育、政策與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
新鄉(xiāng)學(xué)院
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
大四,GPA83,雅思5
卡迪夫大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)(師范)
基本背景
大四,GPA3.4,專四,無(wú)
卡迪夫大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湘潭大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè),GPA77.99,雅思6.5
愛(ài)丁堡大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北師范大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)
基本背景
大四,GPA86
愛(ài)丁堡大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛(ài)丁堡大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè),GPA85.23,雅思6.5
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