香港教育大學可持續(xù)發(fā)展教育文學碩士研究生offer一枚
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2022-12-07 16:41:58
錄取詳情
學生姓名 G同學
錄取學校 香港教育大學
畢業(yè)學校 徐州工程學院
本科專業(yè) 漢語言文學
基本背景 大四,GPA3.46,雅思6.5
主要經歷
1. 學年論文 2. 《說文解字》新研課程論文 3. 紅樓夢研究課程論文 4. 某教育咨詢公司助理輔導老師 5. 某有限公司涉外客服助理
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項目簡介
項目學費 138600港幣/年
項目時長 1年
入學時間 9月
申請要求
申請者通常應該持有認可大學頒發(fā)的學士學位(或同等學歷)
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
/
托福
80
/
六級
430
/
培養(yǎng)目標
<p>香港教育學院可持續(xù)發(fā)展教育文學碩士課程由香港教育學院科學與環(huán)境學系開辦,其中部分科目將由澳洲墨爾本皇家理工大學教授赴港任教。該課程透過實證為本的研究結果發(fā)展學生專業(yè)教授技巧;鼓勵學生應用和實踐專業(yè)知識,使學生能有效地進行批判性思考。收生對象為有志于對下一代或公眾進行環(huán)境教育的本地及非本地在職教師、私人機構、政府及非政府組織的專業(yè)人士。其目的是培養(yǎng)學生對環(huán)境的認知及教授可持續(xù)發(fā)展教育的內容、方法、范疇和目的;以實證為本的研究結果發(fā)展學生專業(yè)教授技巧;鼓勵學生應用和實踐專業(yè)知識,培養(yǎng)學生的批判性思考及自我評估能力;擴闊對可持續(xù)發(fā)展研究的范疇;將可持續(xù)發(fā)展研究觀點從香港伸延到中國以至國際視野;提升及鞏固現職專業(yè)人員于環(huán)境教育的就業(yè)機會,以及鼓勵他們采取環(huán)境可持續(xù)的生活模式。</p>
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劉曉楠
資深申請主導師
德國碩士,主攻文社以及泛商科申請,尤其擅長語言文化傳媒等專業(yè)申請和文書素材挖掘,熟知港新英澳及歐陸名校審理機制,至今已幫助學生攬獲港三新二,G5,UvA等眾多名校offer。
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王佳雯(Claire)
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文社科&商科先鋒導師,擅長結合學生背景和專業(yè)偏好挖掘個性化素材,用故事性敘事引出專業(yè)思辨,提升軟性競爭力。精通全地區(qū)(港、新、英、澳、美、歐陸)文社商學科側重及文書要求,幫助學生收獲的錄取普遍來自QS和US News前30頂級名校的文史哲社藝專業(yè)。
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