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南安普頓大學(xué)可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚

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2024-02-08 12:00:20

錄取詳情

學(xué)生姓名 L同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

吳德紅 /孫明晗

錄取學(xué)校南安普頓大學(xué) 南安普頓大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

錄取專業(yè) 可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士

畢業(yè)學(xué)校河海大學(xué)

本科專業(yè) 環(huán)境科學(xué)

基本背景大四，GPA80.83，雅思5.5，無

主要經(jīng)歷

1. 中國(guó)科學(xué)院南京植物所實(shí)習(xí)生 2. 牛津大學(xué)交換 3. 測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí) 4. 某污水處理廠參觀實(shí)習(xí) 5. 課程設(shè)計(jì)：某污水處理廠擴(kuò)建工程環(huán)境影響評(píng)價(jià) 6. 環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn) 7. 水處理實(shí)驗(yàn)：強(qiáng)酸性陽離子交換樹脂交換容量的測(cè)定

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項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 28900英鎊/年

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年

入學(xué)時(shí)間 9月

申請(qǐng)要求

具有2:1學(xué)位，需要相關(guān)學(xué)科背景，學(xué)校會(huì)基于具體情況評(píng)估所有申請(qǐng)<br> 如果申請(qǐng)者未明確滿足申請(qǐng)要求但在該領(lǐng)域有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校會(huì)評(píng)估其相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)能力，申請(qǐng)將根據(jù)個(gè)人成績(jī)進(jìn)行考慮，申請(qǐng)者可能會(huì)被要求參加面試

語言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

<p>南安普頓大學(xué)的可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士項(xiàng)目讓學(xué)生探索不同社會(huì)面臨的可持續(xù)發(fā)展問題。該項(xiàng)目致力于解決關(guān)鍵的全球性挑戰(zhàn)，包括糧食供應(yīng)、水和能源等方面。學(xué)生畢業(yè)后將準(zhǔn)備從事一系列職業(yè)，包括國(guó)家和國(guó)際機(jī)構(gòu)，例如聯(lián)合國(guó)和國(guó)際發(fā)展部。該課程專注于應(yīng)用研究和基于實(shí)際的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)后很好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中的可持續(xù)性挑戰(zhàn)。</p>

錄取報(bào)告

30 成功案例

78.95% 申請(qǐng)成功率

8 失敗案例

成功案例本科學(xué)校分布本科成績(jī)分布本科專業(yè)類別分布各類本科申請(qǐng)成功率

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學(xué)生姓名

C同學(xué)

畢業(yè)學(xué)校

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（徐州）

本科專業(yè)

建筑可持續(xù)能源

基本背景

已畢業(yè)，GPA82.29，雅思待考

南安普頓大學(xué)可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚

學(xué)生姓名

Z同學(xué)

畢業(yè)學(xué)校

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

本科專業(yè)

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃

基本背景

已畢業(yè)，GPA84，無語言成績(jī)

南安普頓大學(xué)可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚

預(yù)約咨詢

服務(wù)導(dǎo)師

吳德紅

資深咨詢顧問老師

指南者留學(xué)河海校區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人，2022年度“團(tuán)隊(duì)之星”，指南者留學(xué)直播專欄主力咨詢師。親和力強(qiáng)，樂于分享，面對(duì)學(xué)員一直秉承著“耐心，細(xì)心，同理心”，根據(jù)學(xué)生心儀的職業(yè)發(fā)展方向梳理并推薦合適的專業(yè)，收獲家長(zhǎng)和學(xué)生的眾多好評(píng)

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孫明晗

資深文書導(dǎo)師

翻譯碩士，持有專四專八、catti證書，擅長(zhǎng)理工類專業(yè)寫作，包括計(jì)算機(jī)，電氣電子，土木工程，機(jī)械工程等。充分挖掘個(gè)人特色，以獨(dú)到的語言描述學(xué)生經(jīng)歷，打造有亮點(diǎn)、可讀性強(qiáng)的留學(xué)文書。現(xiàn)已幫助超百名學(xué)生成功斬獲港三、新二和G5的offer，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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