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悉尼大學(xué)商學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）研究生offer一枚

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2024-07-05 15:03:38

錄取詳情

學(xué)生姓名 L同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

梁家鑫（Jessie） /宋怡萱

錄取學(xué)校悉尼大學(xué)

錄取專業(yè) 商學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）

畢業(yè)學(xué)校吉林大學(xué)珠海學(xué)院

本科專業(yè) 財(cái)務(wù)管理

基本背景大四，GPA3.67，雅思6.5

主要經(jīng)歷

1. 珠海金山辦公軟件有限公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí) 2. 廣州市海珥瑪植物油脂有i西安公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)生 3. 珠海金山辦公軟件有限公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)生 4. 基于柔性控制的養(yǎng)老機(jī)器人 5. 樂(lè)視債務(wù)危機(jī)事件的分析總結(jié) 6. ?，敿瘓F(tuán)有限公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí) 7. 互聯(lián)網(wǎng)+ 《基于定制控制系統(tǒng)的老年護(hù)理機(jī)器人》

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真實(shí)案例，假一賠萬(wàn)

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 56500澳元/年

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 2年

入學(xué)時(shí)間 2/8月

申請(qǐng)要求

- 具有澳大利亞學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，平均學(xué)分達(dá)到65%；或<br> - 具有澳大利亞學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，平均學(xué)分達(dá)到50%，并且具備令人滿意的GMAT成績(jī)（僅供參考：班級(jí)平均分為630）或GMAT Focus Edition成績(jī)（僅供參考：班級(jí)平均分為585）；或<br> - 具有悉尼大學(xué)頒發(fā)的商學(xué)研究生文憑或研究生證書(shū)，平均學(xué)分達(dá)到65%。

語(yǔ)言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

<p>悉尼大學(xué)商學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）項(xiàng)目專為那些沒(méi)有商業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生設(shè)計(jì)的，他們希望改變職業(yè)，或者希望修讀更長(zhǎng)的課程，完成兩個(gè)專業(yè)，參與全球交流項(xiàng)目或論文。悉尼大學(xué)商學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）項(xiàng)目在八個(gè)未來(lái)重點(diǎn)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有新的創(chuàng)業(yè)和分析流程。將數(shù)據(jù)分析與市場(chǎng)營(yíng)銷相結(jié)合；或?qū)?zhàn)略、創(chuàng)新和管理與財(cái)務(wù)相結(jié)合，為自己的敏捷職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。</p>

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應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)

基本背景

大四，GPA3.38，雅思7.0

悉尼大學(xué)商學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）研究生offer一枚

學(xué)生姓名

J同學(xué)

畢業(yè)學(xué)校

上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)

本科專業(yè)

漢語(yǔ)國(guó)際教育（商務(wù)漢語(yǔ)方向）

基本背景

大四，GPA3.62，雅思7.0、專四75.0

悉尼大學(xué)商學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）研究生offer一枚

悉尼大學(xué)商學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）研究生offer一枚

金融工程（中外聯(lián)合培養(yǎng)）

基本背景

大四，GPA80.7，無(wú)

悉尼大學(xué)商學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）研究生offer一枚

大四，GPA3.23，無(wú)，無(wú)

悉尼大學(xué)商學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）研究生offer一枚

預(yù)約咨詢

服務(wù)導(dǎo)師

梁家鑫（Jessie）

資深申請(qǐng)主導(dǎo)師

南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士，3年留學(xué)從業(yè)經(jīng)歷，擅長(zhǎng)語(yǔ)言、教育、文化、國(guó)際關(guān)系等熱門(mén)文社科方向的申請(qǐng)，精準(zhǔn)挖掘?qū)W生經(jīng)歷與所申專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)，“嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)有態(tài)度、細(xì)致貼心有溫度”的服務(wù)理念受到眾多學(xué)員和家長(zhǎng)的青睞。

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