<div id="item_1721183153689" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:159590,&quot;name_cust&quot;:&quot;zhengsiyuan&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;鄭思源&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;廈門大學&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;金融學&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;雅思:8(L:9/R:6.5/W:7/S:6.5)&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;86.31&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;45285&quot;,&quot;college_id&quot;:1124,&quot;name&quot;:&quot;Z同學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://identitytheftpreventionsite.com/college_1124&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;經(jīng)濟學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-10-13&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-12-02&quot;,&quot;id&quot;:1552,&quot;push_research_time&quot;:&quot;2022-11-14&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1552&quot;}],&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;\n 主要經(jīng)歷\n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;榮譽及獎項：&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;美賽H獎、廈門大學第八屆社科論文大賽三等獎&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;實習經(jīng)歷：&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;華泰行研實習生&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt;&quot;}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">Z同學</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://identitytheftpreventionsite.com/college_1124" target="_blank" rel="noopener">廈門大學</a> <div class="major">金融學</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">86.31</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績：</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">雅思:8(L:9/R:6.5/W:7/S:6.5)</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1552" target="_blank" rel="noopener">香港大學經(jīng)濟學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2022-10-13</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2022-12-02</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">榮譽及獎項：</div> <div class="value" contenteditable="false">美賽H獎、廈門大學第八屆社科論文大賽三等獎</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">實習經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="false">華泰行研實習生</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> <p>&nbsp;</p> <h1><br /><span style="color: #ffffff;"><strong>提綱準備</strong></span></h1> <p><br />作為HKU今年非常青睞的廈門大學經(jīng)濟學院的學生，Z同學的經(jīng)歷讓人眼前一亮，美賽、各類競賽、背提實習等等，幾乎符合絕大部分商科的項目的招生偏好，因此經(jīng)歷的選擇以及側重變得十分重要。在跟申請主導師、Z同學溝通過后，確定了一份內(nèi)容精練的簡歷。在PS提綱的準備上，我和申請主導師共同為Z同學詳細解讀了不同項目的培養(yǎng)目標、課程設置、職業(yè)發(fā)展、等等；經(jīng)歷選擇上我們保留含金量最高的美賽以及華泰證券的實習。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1721183356214/1721183356214.png" width="563" height="318" /></p> <p>&nbsp;</p> <h1><span style="color: #ffffff;"><strong>文書解析</strong></span></h1> <p><br />確定文書提綱后，我開始了Z同學的文書寫作。</p> <h2><br /><span style="color: #1890ff;"><strong>興趣起源：</strong></span></h2> <p><br />不同于大部分申請者，Z同學對1997年索羅斯做空泰銖及亞洲金融風暴非常感興趣，我以這件事為切入點，加以Z同學本科階段積累的相關知識以及對經(jīng)濟學的理解，最終表達自己希望通過研究生階段的學習適應充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來宏觀經(jīng)濟環(huán)境。此外，通過描述Z同學的個人學習經(jīng)驗和日常思維方式，也展現(xiàn)了其對經(jīng)濟學邏輯的應用和獨特見解。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1721183406528/1721183406528.png" width="507" height="304" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>學術背景：</strong></span></h2> <p><br />雖然香港地區(qū)的院校沒有英國的學校那么看重PS中對于本科課程的描述，這個部分也是一個展示申請者的學術素養(yǎng)和專業(yè)技能的板塊。首先，通過Z同學本科對于經(jīng)濟學原理、財政學、會計學、數(shù)學分析、計量經(jīng)濟學、C程序設計、Python數(shù)據(jù)處理和商務溝通等方面的學習經(jīng)歷，突出了學生在多個領域的扎實基礎和廣泛知識。同時，強調(diào)全英文授課的金融課程也為Z同學研究生學習打下了堅實基礎，鍛煉了其在英語環(huán)境下的學習和溝通能力。</p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>科研項目：</strong></span></h2> <p><br />作為商科申請利器，美賽越來越成為商科申請者的必備經(jīng)歷。我提取了中文素材中的關鍵信息，如比賽情境、團隊合作、技術應用等，避免了冗余和不必要的細節(jié)。同時我著重突出了Z同學在比賽中的抗壓能力、數(shù)學建模能力以及Python和Latex的應用能力。</p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>實習經(jīng)歷：</strong></span></h2> <p><br />科研經(jīng)歷與實習經(jīng)歷的過渡，我在寫作中指出core skills &amp; insightful opinion 都來自于實踐，完成過渡的同時也突出了Z同學勇于實踐的精神。通過敘述Z同學撰寫行研報告中解決的數(shù)據(jù)處理等問題，體現(xiàn)了Z同學對于財務數(shù)據(jù)的敏感度、數(shù)據(jù)處理能力、以及經(jīng)濟直覺；</p> <p><br />由于Z同學之后準備從事行研工作，本段最后加上了Z同學對于行研工作的初步看法和理解，不僅展現(xiàn)對行業(yè)發(fā)展趨勢的見解，還塑造了一個有經(jīng)驗、有思考、有追求的申請者形象。</p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>Why School：</strong></span></h2> <p><br />港大有很多項目的招生官在宣講會中提到，&ldquo;We know we are a world-leading university, so we want to learn more about you&rdquo;，可見之前有太多的申請者在PS當中吹捧HKU的一系列優(yōu)勢。所以我在Why School 板塊選擇--反其道而行之：從課程設置入手，將課程與Z同學的興趣、能力、以及未來規(guī)劃聯(lián)系在一起，闡明了項目適合Z同學的原因。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1721183492111/1721183492111.png" width="629" height="354" /><br />另一方面，結合部分項目在申請時需要選擇stream的要求，我根據(jù)Z同學的相關經(jīng)歷和之后的職業(yè)規(guī)劃，為其選擇了最合適的stream。當然，該夸學校的地方還是要夸的，需要注意篇幅不宜過長，簡單用一兩句話結合一下學校的優(yōu)勢，如師資力量、學術氛圍和課程設計，突出自己的學術動機和職業(yè)目標即可。最后，Z同學申請的都是香港地區(qū)的項目，所以我也通過提及香港作為金融中心的優(yōu)勢以及對未來職業(yè)發(fā)展的展望，進一步強調(diào)了選擇的合理性和前景。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1721183510395/1721183510395.png" width="554" height="313" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>職業(yè)規(guī)劃：</strong></span></h2> <p><br />職業(yè)規(guī)劃作為最有可能出現(xiàn)雷同的板塊，我保留了Z同學提供的中文素材的核心內(nèi)容，包括對行業(yè)研究的興趣和短期計劃進入頂級券商的研究所從事行研工作，并沒有加入過多的修改；內(nèi)容的安排上，本段分成短期目標和長期目標，短期目標Z同學專注于互聯(lián)網(wǎng)以及傳統(tǒng)服務業(yè)領域，長期目標Z同學表達了繼續(xù)深造的愿望，這也是比較適合商科申請者的職業(yè)規(guī)劃：理論&rarr;實踐&rarr;理論。</p> <p>&nbsp;</p> <p>通過對不同模塊的特殊處理，我將Z同學的中文素材轉化為一篇流暢、專業(yè)、且吸引招生官眼球的個人陳述，凸顯了Z同學的優(yōu)勢和未來發(fā)展?jié)摿Α?lt;/p> <p><br />文書完成之后，按照既定的時間規(guī)劃，在港大第一輪開放時就遞交了申請。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1721183571876/1721183571876.png" width="424" height="429" data-znz-article-border="1" /></p> <p>Z同學憑借自己在本科階段出色的科研能力、實踐能力以及對經(jīng)濟、金融、行研工作的獨到理解，加之文書材料的輔助，收獲了港大經(jīng)濟學的錄取。衷心祝愿Z同學在研究生階段可以繼續(xù)突破自己、學有所成！</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 338px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 456px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 745px; left: 142px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1437px; left: 170px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2584px; left: 109px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3130px; left: 147px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3839px; left: 212px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>