<p> <div id="item_1727054995230" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:147992,&quot;name_cust&quot;:&quot;lixinyao&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;李欣遙&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;北京林業(yè)大學&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;統(tǒng)計學&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;雅思:7(L:7/R:8.5/W:6/S:5.5)&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;89&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;56259,69509,56254,56305&quot;,&quot;college_id&quot;:20,&quot;name&quot;:&quot;L同學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://identitytheftpreventionsite.com/college_20&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;統(tǒng)計學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-11-09&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-03-24&quot;,&quot;id&quot;:1583,&quot;push_research_time&quot;:&quot;2023-01-19&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1583&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港中文大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;數(shù)學理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-09-16&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-11-24&quot;,&quot;id&quot;:1743,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1743&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;愛丁堡大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;統(tǒng)計學與數(shù)據(jù)科學理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-10-17&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-03-13&quot;,&quot;id&quot;:51960,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://identitytheftpreventionsite.com/majr_51960&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;曼徹斯特大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;統(tǒng)計學理學碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-10-28&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-12-15&quot;,&quot;id&quot;:52703,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://identitytheftpreventionsite.com/majr_52703&quot;}],&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;\n 主要經(jīng)歷\n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;科研經(jīng)歷：&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目、美國大學生數(shù)學建模大賽&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;實習經(jīng)歷：&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;大廠數(shù)據(jù)分析實習&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt;&quot;}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">L同學</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://identitytheftpreventionsite.com/college_20" target="_blank" rel="noopener">北京林業(yè)大學</a> <div class="major">統(tǒng)計學</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">89</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績：</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">雅思:7(L:7/R:8.5/W:6/S:5.5)</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1583" target="_blank" rel="noopener">香港大學統(tǒng)計學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2022-11-09</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2023-03-24</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_1743" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學數(shù)學理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2022-09-16</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2022-11-24</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_51960" target="_blank" rel="noopener">愛丁堡大學統(tǒng)計學與數(shù)據(jù)科學理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2022-10-17</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2023-03-13</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://identitytheftpreventionsite.com/majr_52703" target="_blank" rel="noopener">曼徹斯特大學統(tǒng)計學理學碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間：</div> <div class="value">2022-10-28</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間：</div> <div class="value">2022-12-15</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="false">大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目、美國大學生數(shù)學建模大賽</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">實習經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="false">大廠數(shù)據(jù)分析實習</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> </p> <p style="text-align: justify;">說起來國內(nèi)這2年考研形勢大卷，<strong>留學的情況也未必輕松得到哪里去</strong>。10年前，985&amp;211理工科學子拿著80出頭的GPA還可以輕松敲開港新錄取大門，如今85+（甚至90+）的理工學霸也輕易不敢松懈，哪個不是早早地準備，恨不得全副武裝到牙齒。而我們的主人公L同學，本身三圍背景在一眾申請者并不算十分突出，但她的申請之路相對來說異常平順，無不歸功于前期一步一個腳印的踏實積累以及申請季穩(wěn)中求進的節(jié)奏把控。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">L同學與指南者簽約較早，并早早明確了意向申請的專業(yè)方向。<strong>明確的方向?qū)ι暾垇碚f是非常重要的風向標</strong>，這意味著我們可以早早地圍繞意向方向制定一系列背景的規(guī)劃與提升安排。不同于商科看重行業(yè)實踐與軟技能，對理工科來說扎實的學科基礎是一切的基石。L同學在我們規(guī)劃期老師的提前干預下，一直對校內(nèi)的學習非常投入，從2019到2022（申請季），每個學期的績點可以說是在穩(wěn)步提升（86-89-91）。每一個努力刷著績點的同學都知道，這做起來有多難，尤其大三專業(yè)課難度上去后，保持門門課85+意味著課上和課下都需要投入足夠多的時間和精力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">課程之外，L同學項目的積累也從未停止，尤其是在大一下到大二下期間，L同學先后參加了校內(nèi)組織的市場調(diào)研大賽、美國大學生數(shù)學建模大賽、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目等。在參加這些競賽前她也許并未考慮太多，但每個項目之后她的個人成長都是實實在在的，在后期與她梳理文書思路的過程中，我們也有著非常深的感觸。這些經(jīng)歷，以及她深度的課程參與與體驗，構(gòu)成了她獨具個性的個人陳述。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大三上，因為留學計劃的正式開啟，語言這一留學的攔路虎也被提上日程。因為她在前面2年積累的豐富項目經(jīng)歷，在大三上，我們在規(guī)劃的優(yōu)先級上進行了適當?shù)恼{(diào)整，對科研及競賽項目陸續(xù)收尾，將課程學習與語言備考放在重中之重。此外，學期結(jié)束后的假期也被充分利用起來，開啟行業(yè)實踐。憑借著出色的課業(yè)表現(xiàn)以及豐富的學術(shù)研究經(jīng)歷，在大三的寒假，L同學成功拿下新浪的實習offer，開啟了第一段數(shù)據(jù)相關(guān)的實習。實習的同時，我們也并未丟下雅思，在新學期開始后，L同學非常給力地完成了雅思7.0目標出分。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1698991446112/1698991446112.jpg" width="802" height="602" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>雅思的順利出分無疑是對申請推動的最大鼓舞。</strong>在明確的方向和標化基礎下，我們與L同學就申請地區(qū)、院校的組合搭配進行了多次的溝通與調(diào)整，制定了初步的院校方案。也基于具體院校項目的時間及材料要求，在大三下，我們按部就班，將重心轉(zhuǎn)移到GRE備考和留學申請材料的準備，包括推薦人的篩選，簡歷的優(yōu)化完善，以及個人陳述的思路溝通等。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因為大三下課程出乎意料的緊張，GRE備考進度不盡如人意，考慮到大概率無法在7月出來不錯的GRE分數(shù)，我們及時調(diào)整了申請策略，在5月完成全部材料準備的情況下，提前完成了NUS的提前批次申請。雖然因為競爭過于激烈，沒能在提前批早早上岸，但不妨礙我們調(diào)整好心態(tài)隨時再出發(fā)。暑期階段，我們?nèi)σ愿白隽?件事：<strong>GRE的系統(tǒng)復習以及暑期新實習的積累</strong>。GRE的出分比預想的要更難一些，L同學是在10月初才順利出分。除此之外，我們也針對這期間各項經(jīng)歷的變化，對與之相對應的各項申請材料的更新與完善，并及時更新給了NUS提前批，進一步爭取機會，同時也以備后續(xù)新開放項目的申請。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因為對L同學在地區(qū)和院校上的偏好以及需求比較了解，結(jié)合各地區(qū)及院校在審理機制上的差異，在進入9月申請季前，我們也對后續(xù)申請計劃做了明確的規(guī)劃，即早開的港三新二趕在開放初期提交上，英國這邊的項目則以整體晚1個月的時間差進行遞交。最終審理的進度也確如預期，在9月中和10月中分別完成投遞工作后，我們11月底開始，依序收到了港中文的錄取offer、港科和港大的筆試/面試邀約和曼大的錄取，并在年前順利收到HKU的推研錄取，年后則再迎來了愛丁堡的一枚寶貴offer，L同學在與家人的溝通后最終入讀HKU統(tǒng)計項目。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>申請季那么短又那么長，短到來不及在提交前做更多提升，長到感覺等offer等得有天荒地老那么久了。</strong>相比之下，因為有明確的節(jié)奏和清晰的&ldquo;To do list&rdquo;，L同學的23fall申請每一步都走得踏踏實實，不能說完全不焦慮，但比起焦慮，實實在在地為目標方向做些什么，像是積累競賽和實習，沉得下心備考雅思和GRE，認認真真地準備筆試/面試等等，才是對其申請結(jié)果最大的幫助，也是她走得不慌不忙的關(guān)鍵。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">每年不乏申請的當下還對未來方向迷茫的同學，也有對拿到offer留學意義產(chǎn)生懷疑的同學。當然并非要求每一個人都在本科階段明確自己未來的打算，但比起進入授課程導向的研究生階段還在摸索嘗試，我們會更加鼓勵有機會的同學再早一些開啟探索過程，畢竟對于絕大部分同學及其背后的家庭來說，試錯的成本和時間有限。結(jié)合L同學的個人經(jīng)驗，我們可以看到幾個清晰的要點：</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>1. 明確的申請方向（知道自己想要什么或者不想要什么都很重要）</strong><br /><strong>2. 優(yōu)異的績點（專業(yè)課/申請方向相關(guān)課程）</strong><br /><strong>3. 適配的經(jīng)歷積累（有跨申想法的一定要提前積累）</strong><br /><strong>4. 預留足夠的備考時間（GRE/GMAT不同于語言，是一種能力測試，盡量提前準備）</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">申請的路上，也許有人已經(jīng)遙遙領先，也許有人還未出發(fā)，但大家向著目標方向奮力沖刺的樣子，都非常耀眼。</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 338px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 453px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1282px; left: 21px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 235px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 351px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>