數(shù)字化教學文學碩士
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MA Digital Teaching and Learning
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
27150英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>諾丁漢大學數(shù)字化教學文學碩士課程旨在加強學生對數(shù)字時代學習的理解，并探索數(shù)字技術如何改變教學和學習體驗。本課程將提升學生的作為學習資源的數(shù)字技術知識。學生將評估此類技術在教育環(huán)境中的使用情況，并評估如何在正規(guī)和非正規(guī)教育的各個層面實施新的學習技術。學生還將從認知和社會文化角度分析當代關于學習的思想和理論，然后將其與影響技術強化學習的更廣泛的社會辯論相結合。對于希望深入了解如何在課堂上使用數(shù)字技術或希望攻讀博士學位的在職教師來說，諾丁漢大學數(shù)字化教學文學碩士課程是理想的選擇。</p>
申請要求
具有2:1榮譽學位或同等學歷<br>
具有2:2學位并且具備至少3年教育相關職位的全職相關專業(yè)經(jīng)驗的申請者可以被考慮，相關專業(yè)工作經(jīng)驗包括教學或直接從事教育工作的經(jīng)驗，或使用/開發(fā)教育技術的具體經(jīng)歷
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，諾丁漢大學會單獨設置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
71
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請時間
2025Fall
2024-06-21
開放時間
2025-08-01
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-06-21
結束時間：2025-08-01
距申請截止還剩265天
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
教育技術的社會背景
The Social Contexts of Education Technology
2
學習科學導論
Introduction to the Learning Sciences
3
教育技術研究方法
Educational Technology Research Methods
4
學習、技術和教育的新方向
New Directions in Learning、Technology and Education
5
方向
Dissertation
成功案例
諾丁漢大學數(shù)字化教學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學
本科專業(yè)
人力資源管理
基本背景
8年工作經(jīng)驗，GPA86，雅思5.5
諾丁漢大學教育學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
G同學
畢業(yè)學校
南京師范大學泰州學院
本科專業(yè)
英語（師范）
基本背景
大四，GPA3.4，專四，無
諾丁漢大學對外漢語教學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
廣東第二師范學院
本科專業(yè)
漢語國際教育（師范）
基本背景
大四，GPA89.33，無
諾丁漢大學教育學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
西交利物浦
本科專業(yè)
電氣工程及其自動化
基本背景
大四，GPA55，雅思6.5
諾丁漢大學應用語言學與英語語言教學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
蘭州財經(jīng)大學
本科專業(yè)
商務英語
基本背景
大四，GPA85.04，待考，不考
諾丁漢大學應用語言學與英語語言教學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
湘潭大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè)，GPA77.99，雅思6.5
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