香港大學學習技術、設計和領導力理學碩士(教育技術領導力)研究生offer一枚
袁嘉藝(Zoe)
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2018-03-10 15:04:47
錄取詳情
學生姓名 C同學
服務導師
錄取學校 香港大學 香港大學申請手冊
畢業(yè)學校 北京師范大學
本科專業(yè) 教育技術學(師范)
基本背景 一年工作經(jīng)驗,GPA91.42,托福87
主要經(jīng)歷
1. 京師沃學教育科技有限公司實習生 2. 北京師范大學附屬實驗中學實習班主任 3. 北京大學附屬中學實習 4. 陜西省延安市新區(qū)高級中學信息技術老師 5. 臺灣逢甲大學BRAND&INNOVATION項目 6. 北京景山學校語文在線教學系統(tǒng)開發(fā) 7. 北京師范大學“校級本科生科研基金”:基于社交網(wǎng)絡的英語單詞學習平臺“聊唄背”的設計與開發(fā) 8. 高校輔導員利用微信等新媒體參與學生管理的研究—以北京師范大學教育學部為例
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項目簡介
項目學費 219000港幣/年
項目時長 1年
入學時間 9月
申請要求
具有學士學位或同等學歷
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
L:5.5 | R:5.5 | W:5.5 | S:5.5
托福
80
/
培養(yǎng)目標
<p>香港大學學習技術、設計和領導力理學碩士項目是一個跨學科的研究領域,它探索理論、學習設計原則、新興技術、研究方法和教學方法。香港大學學習技術、設計和領導力理學碩士項目旨在教育對職業(yè)感興趣的個人,如學校、高等教育和企業(yè)環(huán)境中的學習技術專家、電子學習專家、教學設計師和信息技術協(xié)調(diào)員。</p> <p>香港大學學習技術、設計和領導力理學碩士項目為參與者提供有關應用教學設計原則和信息技術工具進行學習和教學的理論和實踐見解。香港大學學習技術、設計和領導力理學碩士項目旨在提供:對學習技術設計、教育技術領導力、電子學習和其他新興學習和教學技術應用的調(diào)查;在學習和教學中應用技術的機會;對成人學習原則和策略的調(diào)查;探索技術在教育中的文化、行政、理論和實踐影響;教育技術研究導論;為那些希望發(fā)展在教育中使用技術的領導能力的人提供機會。</p>
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學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
廣東第二師范學院
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
大四,GPA88,雅思6.5
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學生姓名
J同學
畢業(yè)學校
華南師范大學
本科專業(yè)
物理學(師范)
基本背景
大四,GPA83,雅思:6.5(L:6/R:7.5/W:6.5/S:5.5)
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學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
南京師范大學
本科專業(yè)
教育技術學(師范)
基本背景
大四,GPA85.18,雅思6.0
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學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
內(nèi)江師范學院
本科專業(yè)
計算機科學與技術
基本背景
2年工作經(jīng)驗,GPA3.04,雅思6(5.5)
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學生姓名
F同學
畢業(yè)學校
東北師范大學
本科專業(yè)
計算機科學與技術(中美合作)
基本背景
大四,GPA83.7,雅思6.5(5.5)
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學生姓名
M同學
畢業(yè)學校
北京師范大學
本科專業(yè)
教育技術學
基本背景
大四,GPA 88,托福 97,有海外科研經(jīng)歷
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服務導師
袁嘉藝(Zoe)
金牌申請主導師
擁有8年留學行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,現(xiàn)指南者部門高級主管,深耕理工科方向的碩博申請,同時擅長各類商科和泛商科方向,服務學員中95%斬獲世界Top100名校錄取,包括劍橋、帝國理工、蘇黎世聯(lián)邦、洛桑聯(lián)邦、哥倫比亞、密歇根以及港三新二,輻射港新及歐美多個地區(qū)。
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